《劝学》的作者是战国末期思想家荀子
荀子（约公元前313年——前238年），名况，战国末期赵国人，与孟子齐名，是中国古代伟大的思想家、教育家和文学家。荀子的思想以儒家为基础，但他吸取了诸子百家的思想精华，形成了自己独有的思想体系，被后世称为“荀学”。
荀子一生著述颇丰，其中最著名的著作是《荀子》。《荀子》共32篇，分为三部分，论述了人性的本恶、礼法的重要性、学习的重要性和明辨是非的必要等思想，对后世产生了深远的影响。
《劝学》是《荀子》中的一篇名篇，也是荀子思想的集中体现。文章开篇提出“学不可以已”，强调了学习的必要性和重要性。荀子认为，学习并不能一次性完成，而是一个不断积累的过程，只有持之以恒地学习，才能有所成就。
荀子在《劝学》中提出了一系列学习方法和原则：
专心致志： 学习时要集中注意力，排除杂念，全身心地投入到学习中。
持之以恒： 学习是一个长期积累的过程，不能三天打鱼两天晒网，只有持之以恒地坚持，才能取得进步。
温故知新： 反复温习旧知识，才能加深理解，不断获得新的认识。
学以致用： 学习是为了应用，要将学到的知识运用到实践中，才能真正发挥学习的价值。
《劝学》中这些学习方法和原则，直到今天仍然具有重要的指导意义，为我们提供了宝贵的借鉴和启示。
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