幼儿园大班教师资格证应聘教材：《心愿树》
幼儿园大班教师资格证应聘教材：《心愿树》
活动目的：
创设愉快的氛围，鼓励幼儿在集体前大胆说源于己的心愿。
引发幼儿的同情心，了解关心和帮有困难的人。
活动过程：
一、初步理解词“魔力”
今天，我请来了一位朋友，(出示会发亮的玩具)这是和有魔力的XX，它发亮的时候，就会产生魔力。哪个知晓什么叫魔力?
魔力就是有奇异的、神奇的力量，能把想要的东西变出来。
二、理解词“心愿树”
有魔力的XX，住在一座花园里，(出示背景图)花园里有哪些?这些花不是一般的花，它有魔力。这棵大树更不是一般的树，是一棵心愿树。
哪个知晓什么叫心愿树?
你心里有哪些愿望，告诉心愿树，它会帮你达成愿望。
三、自由说源于己的心愿。
1.哪个的心里有哪些愿望，可以对心愿树说：“心愿树，心愿树，请你帮我达成愿望好不好?我的心愿是……”
2.请部分幼儿在集体前说心愿。(幼儿说出一个愿望，教师在树枝上贴上一朵心型的花，并以心愿树的口吻说：“你的愿望以后肯定会达成或只须是美好的心愿都能达成。)
3.每个人说心愿。
每一个人都有心愿，还没说过心愿的小朋友，请闭上双眼，在心里悄悄的对心愿树说，我的愿望是…
四、围绕一个主题，说说助人为乐的心愿。
XX说：我的花园里，不只心愿树有魔力，这些戒指也有魔力。戒指花能用来帮有困难的人。
如何才能得到神奇的花呢?你需要说了解，想帮哪个解决困难，如此就可以得到花了。
教师示范：假如我有魔力我想帮所有些残疾人都能站起来工作、学习、生活。
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