教师资格证应聘初中政治教材：《坚持新进步理念》
教师资格证应聘初中政治教材：《坚持新进步理念》
一、教学目的
常识目的：理解中国特点社会主义进入新年代，理解进步理念的内容及其着重解决的问题。
技术目的：准确把握新进步理念的内涵，运用多种办法尤其是现代信息技术，提升采集、筛选有关新进步理念案例准时政的能力。
情感目的：认同需要结实树立并切实贯彻革新、协调、绿色、开放、共享的进步理念，树立新进步理念的意识，增强国家认同、公民参与、理性思维等学科素养。
二、教学重难题
重点：新进步理念的内容。
难题：理解新进步理念的的科学内涵及各项需要。
三、教学过程
环节一：课堂导入
借助资料，导入新课
2018年六月，习近平总书记在山东视察时作出的要紧指示需要：“切实把新进步理念落到实处，不断获得高水平进步新收获，不断增强经济社会进步革新力，更好满足人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的进步之间的矛盾。”
大家怎么样沿着总书记引导的方向，积极探索、持续发力、久久为功，让新进步理念在祖国大地落地生根、开花结果，努力达成更高水平、更有效率、愈加公平、更可持续的进步?
通过设疑导入今天的新课《坚持新进步理念》。
环节二：新课讲授
一、坚持新进步理念的必要性
活动一：合作探究
材料：党的十八大以来，国内经济社会进步获得了历史性收获，但是，经济社会进步依旧面临不少难点。进步不平衡问题和一些范围的进步不充分问题依旧突出。进步的水平和效益还不够高，革新能力不够强，实体经济结构性供应求购失衡，新产业和新动能成长还不够快。生态环境保护依旧任重道远，资源约束趋紧，环境污染严峻。
同桌之间合作探究，结合国内面临的进步难点，谈谈坚持新进步理念的必要性。
学生回答，教师概括：中国特点社会主义进入了新年代，国内经济进步也进入了新年代，经济进步已由高速增长阶段转向高水平进步阶段。推进高水平进步，破解进步难点，厚植进步优势，需要结实树立并切实贯彻革新、协调、绿色、开放、共享的进步理念。
二、新进步理念的内涵
1.革新
活动二：小组讨论
材料：国内研发职员总量稳居世界首位，研发经费投入规模跃居世界第二，高技术范围收获斐然，大众创业万众革新广泛拓展。据测算，国内科技进步贡献率已从2005年的43.2%提高至2017年的57.5%，由要点驱动转为革新驱动的经济进步新格局正在稳步推进。
建设革新型国家是一项要紧任务，是推进产业技术体系革新，进步新一代信息互联网技术、智能绿色制造技术、现代农业技术、现代能源技术、资源高效借助和生态环保技术、海洋和空间先进适用技术、智慧城市和数字社会技术、健康技术、现代服务技术和引领产业变革的颠覆性技术等。
请学生分组讨论，革新进步的重要程度及怎么样坚持革新进步。
学生回答，教师概括：革新进步着重的是解决进步动力问题, 革新是引领进步的第一动力，是建设现代化经济体系的策略支撑，是进步的基点。坚持革新进步，需要把革新接在国家进步全局的核心地方，让革新贯穿党和国家所有工作，让革新在全社会蔚然成风。
2.协调
活动三：案例解析
材料：从“经济协作区”到“协同进步区”，福建推进地区协调进步有了新策略。2018年四月，福建提出以福州都市区和厦漳泉都市区建设为引擎，进一步带动闽东北和闽西南两个经济协作区加快进步，在新起点上进一步形成“双轮驱动、南北互动、协调推进、统筹进步”的好格局。
今年的中央经济工作会议对推行地区协调进步策略做出部署。会议强调，要达成基本公共服务均等化，基础设施通达程度比较均衡，人民生活水平大体相当。推进西部大开发，加快东北等老工业基地振兴，推进中部区域崛起，支持东部区域率先推进高水平进步。塑造国际一流湾区和世界级城市群，带动泛珠三角地区进步，形成北有京津冀协同进步、中有长江经济带、南有粤港澳大湾区的地区经济进步新格局。将来要着眼于分类教导和一体联动、重点引领和进步有机结合，推进形成点、圈、线、块协调联动，推进地区经济进步形成新格局。
3.绿色
活动四：合作探究
材料：2018年十月四日，习近平总书记在东北三省考察时强调，绿色进步要有可持续性，农业生产不可以竭泽而渔。他同时指出，要贯彻绿水青山就是金山银山、冰天雪地也是金山银山的理念。习总书记的论述和嘱托，给当地生态保护和绿色进步道路指明了方向，让广大农民与干部职工备受激励。
结合习总书记的讲话与生态文明建设的需要展开合作探究，怎么样坚持绿色进步?
学生回答，教师概括：绿色进步着重的是解决人与自然和谐共生问题。坚持绿色进步，需要坚持节省资源和保护环境的基本国策，坚持可持续进步，坚定走生产进步、生活富裕、生态好的文明进步道路，形成节省资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方法、生活方法，建设人与自然和谐共生的现代化。推进绿色进步，要倡导简洁适度、绿色低碳的生活方法，反对奢侈浪费和不合理花费，创建节省型机关、绿色家庭、绿色学校和绿色社区。
4.开放
活动五：小组讨论
材料：2018年九月十八日，2018天津夏天达沃斯论坛在梅江会展中心开幕。2018年是中国改革开放四十周年，以“中国对外开放四十年”为主题的论坛看上去格外引人瞩目。这40年，中国的巨变世人有目共睹，企业“引进去”、“走出去”也发生了一系列变化，在论坛上，企业代表和学者们纷纷讲述了在这期间的收获和所面临的挑战。
结合材料分组讨论，坚持开放进步给大家提出哪些新的需要?
学生回答，教师概括：开放进步着重的是解决进步内外联动问题。坚持开放进步，需要顺应国内经济深度融入世界经济的趋势，奉行互利共赢的开放策略，遵循共商共建共享原则，进步更高层次的开放型经济体系。
5.共享
活动六：探究与推荐
材料：党的十九大报告指出，民生范围还有不少弱点，脱贫攻坚任务艰巨，城乡地区进步和收入分配差距依旧较大，群众在就业、教育、医疗、居住、养老等方面面临不少难点。共享是打造在权利公平、机会公平、规则公平的基础之上，以人民最关心最直接最现实的问题为切入点，致力于达成教育机会、文化事业、健康保养、精神文明、生态环境等全方位的成就共享。
结合材料，推荐交流共享进步的内涵及需要。
学生回答，教师概括：共享进步着重的是解决社会公平正义问题。坚持共享进步，需要坚持进步为了人民、进步依赖人民、进步成就由人民共享，需要多谋民生之利、多解民生之忧，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使全体人民在共建共享进步中有更多获得感，让改革成就更多更公平惠及全体人民，朝着一同富裕方向不断迈进。
环节三：巩固提升
观看视频《中国共产党与人民同行》，结合视频内容，请畅谈坚持新进步理念对于中华民族伟大复兴的要紧意义。
学生回答，教师概括：新进步理念，创造性地回答了新形势下达成哪种进步、怎么样达成进步的重大问题，反映出大家党对国内进步规律的新认识。坚持新进步理念，相信党的十九大所提出的中华民族伟大复兴与让中国强起来的目的肯定可以达成。
环节四：小结作业
课后作业：搜集五大进步理念有关案例准时政素材，加大理解。
四、板书设计
略
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