2020年自学考试《人力资源管理》考试知识点重点解说十五
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考核：
考核包含的意义：考核即考查审核。考核有广义和狭义之分，广义的考核是指诸如评定学位、授予学衔、国家考试等的考核，狭义的考核是指企事业、机关或其他组织为提升各级员工的生意能力和思想素质，为改进人才的选拔和配备工作根据专门规定的法定组织形式对员工的生意素质和政治素质进行按期检查。
绩效考核的目的及其达成：绩效考核的目的是改变职工的组织行为，充分发挥职工的潜能和积极性，以求更好地达到组织目的。考核目的的达成需要学习和交流沟通，在绩效考核过程中主要的参考试知识点是将来，考核目的的达成最后表目前组织整体效益的提升。
绩效考核的功能：
①管理功能：表目前考什么、如何考和考核结果的运用上。
②勉励功能：奖优罚劣，激起积极性。
③学习功能：绩效考核是一个学习过程。
④导向功能：考核的两种准则有形和无形对考核的组织目的均有导向用途。
⑤监控功能。
绩效考核的原则：
①客观、公正、科学、方便的原则。
②着重实绩的原则。
③多渠道分能级原则。
④阶段性和连续性相结合原则。
绩效考核的类型：
①按考核的性质划分：定性考核、定量考核。
②按考核的主体划分：上级考核、自我考核、同级考核、下级考核。
③按考核的时间划分：平时的考核、按期考核、长期考核、不按期考核。
④按考核的形式划分：口头考核和书面考核、直接考核和间接考核、个别考核和集体考核。
⑤依据考核准则的设计办法划分：绝对准则考核和相对准则考核。
绩效考核的横向程序和纵向程序：
①横向程序是指按考核工作先后顺序形成的过程进行，包括四个环节：拟定考核准则、推行考核、考核结果的解析与评定、结果反馈与推行纠正。
②纵向程序是指按组织层级逐级进行考核的程序。一般是由下而上先基层再中层最后高层考核。
绩效考核的限制办法包含的意义及目的：绩效考核的限制办法是指为了使考核做到客观、公正、准确，而对考核等级或计分进行合理限制。其目的在于预防滥列优等人数，或预防将被测者某一方面的成绩优劣作为考核的最主要依据。
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