安徽医科大学部署“三全育人”综合改革中期评估工作
二月四日上午，安徽医科大学校党委副书记刘群英主持召开“三全育人”综合改革中期评估布置暨2021年工作务虚会，就做好 “三全育人”试点高校中期评估和2021年工作计划进行部署。
听取各部门的工作汇报后，刘群英充分一定了一年来学校“三全育人”综合改革试点工作获得的效果。他指出，推行“三全育人”综合改革是落实高等教育立德树人初心和为党育人、为国育才使命的势必需要，要全方位统筹措学治校各范围各环节各方面的育人资源和力量，切实推进思想政治工作体系贯通学科体系、教学体系、教材体系、组织体系、管理体系和服务体系。他强调，此次试点高校中期评估，既是对安徽医科大学育人工作的一次全方位检视和考核，也是一次以评促改、以评促建、以评促进的有利契机，全校上下要高度看重、认真对待，系统梳理一年来的工作成绩，全方位概括育人效果，客观解析存在的不足和困难，为科学谋划新一年度重点工作奠定坚实基础。
针对工作中存在的具体问题，刘群英需要，要聚焦立德树人根本任务这一主题，高水平推进综合改革的各项重点任务，特别要在加大部门之间的协同机制上下功夫，突出育人成效，突出问题导向，切实增强育人工作实效。要以迎接此次中期评估工作为契机，继续加大对试点高校建设准则指标体系的研判，主动对接目的，自领工作任务，做到提前谋划、系统推进。要强化责任担当，提高育人意识，传承已有些典型做法的同时做好经验概括，着重塑造闪光点、培育品牌，不断健全全员全程全方位的育人格局。
安徽医科大学有关部门和单位负责人参加会议，并就本单位承担的重点工作任务完成状况及下一步工作计划作了汇报。
出处：安徽医科大学
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