初中数学《解直角三角形的应用》教材
初中数学《解直角三角形的应用（2）》教材
一、教学目的
【常识与技术】
学会应用解直角三角形解决实质问题的思路及步骤。
【过程与办法】
通过应用解直角三角形解决实质问题的过程，提高推理能力及运算能力。
【情感态度与价值观】
感受数学常识与实质生活的联系，激起学数学的兴趣。
二、教学重难题
【重点】应用解直角三角形解决实质问题的思路及步骤。
【难题】运用同一办法多角度解决问题。
三、教学过程
(一)课堂导入
承接上节课《解直角三角形的应用(1)》，导入课题。
(二)回顾旧知
回顾解直角三角形的一般步骤：先找直角三角形，再解直角三角形。
还可复习锐角三角函数概念。
(四)小结作业
小结：教师提问，学生汇报本节课收获。
作业：完成教材上相应习题;了解解直角三角形在日常的更多应用。
四、板书设计
想知道更多教师资格证有关资讯，如教师资格证报名日期、考试时间与考试报名条件、有关常识，敬请关注优课网教师资格证频道！
教师资格证报名网站
原创文章，作者：admin，如若转载，请注明出处：http://www.lubanyouke.com/33691.html