一定要看!幼儿教师资格保教常识与能力备考策略
一定要看!幼儿教师资格保教常识与能力备考策略
幼儿园教师资格统考的需要更为严格，进入教师的门槛也愈加高。怎么样能在教师资格考试中顺利通过笔试?是每一位想要踏入教师职业的考生最为关心的问题，下面给各位考生提以下几个方面复习的建议，期望可以帮大伙顺利通过笔试。
教师资格证报名网站
(一)抓住重点，提升效率
从考试内容上看，幼儿园教师资格笔试两科，分别为综合素质和保教常识与能力。对于保教常识与能力来讲，考试内容十分广泛，《保教常识与能力》大纲中明确规定考试内容包括学前儿童进步、学前教育原理、生活教导、幼儿园环境创设、游戏活动教导、教学活动组织与推行、教育评价七个模块。这对于考生来讲学习任务很大。特别对于非师范类考生而言，更增加了考试负担。常常会有学生问到“这么多书，我哪个时间才能看完呀?该如何进行复习呢?所以在复习过程中，要抓重点，做到有详有略，把主要精力分配在重点内容上，节省时间，提升效率，起到事半功倍的成效。
(二)理解难题，灵活运用
就科目来看，最难理解的当属学前儿童心理学。综合素质、学前教育学等常识常识对考生记忆的需要较高，而教育心理学对考生的需要较低。相应的，学前儿童心理学本身的内容比较抽象，理论性比较强，非常多理论都是打造在实验的基础上的。所以，学前儿童心理学的内容比较难以理解，考察的重点不是记忆，而是侧重理解。
(三)形成系统，便于提取
在复习阶段，非常多考生反映记不住，记不全。那样在复习阶段，如何能更有效的提升大家的记忆成效，帮大家更好更飞速的提取常识呢?在复习的过程中，当感到常识已经学会的差不多的时候，可适当地打破教材章节的限制，根据全书的逻辑结构，编制一个比较简明的逻辑关系图，这对于常识系统化是一个非常不错的复习渠道，特别是对论述、案例解析题目有帮。
(四)全方位复习，防止误区
第一要防止思维定式。有些教学工作资深的考生，只习惯于从教学实质的角度考虑问题，职业判断能力和综合解析问题能力不强，影响复习成效。 第二切记不可以盲目押题。一些考生凭侥幸心理，没依据地推断当年考试命题范围，或者寄期望于辅导老师的串讲押题。如此盲目押题的结果往往会事与愿违，造成名落孙山。
有时候，考试可以通过，不只需要扎实的理论常识，好的心态等好心理素质也是必不可或缺的。备考时考生要摆正心态、戒烦、戒躁、戒惧，根据我们的计划按部就班的进行复习备考，功夫下足了，通过便是水到渠成的事。
想看更多教师资证格考试干货，请访问优课网教师资格频道。
原创文章，作者：admin，如若转载，请注明出处：http://www.lubanyouke.com/37155.html