教师资格考试幼儿教材《云彩和风儿》
教师资格考试幼儿教材《云彩和风儿》
2021年教师资格证考试预报名正在火热进行中》》
活动名字：云彩和风儿
活动目的：
1、激起创编诗歌的愿望，尝试使用诗歌的语言创编《云彩和风儿》，并能自信地讲述创编内容。
2、培养幼儿想象的丰富性，思维的独创性，增强幼儿的自信心和积极向上的情感。
3、通过感受诗歌优美地意境，培养幼儿热爱大自然的情感。
活动筹备：
经验筹备：活动前，幼儿已多次观察过云彩的变化，对云的形成有了初步的认知。已赏析过散文《云彩和风儿》
材料筹备：多媒体教具一套。已运用多种材料和不一样的办法表现了云的形态，并制作成云彩画。
活动重点：感受散文诗的语言美和意境美。
活动难题：培养幼儿的赏析能力，进步言语表达能力，尝试创编。
活动过程
一、谈话：我制作的云彩。
1、观看云彩壁画，幼儿介绍自己之前制作的云朵，说说制作的云朵像什么。
2、运用多媒体教具引导幼儿观察各种各样的云。
师：“目前，大家再来看看千变万化云，看一看这些云像什么?” (配乐赏析诗歌：云彩和风儿)
二、讨论
云彩变了些什么?云彩为何有趣?为何云彩会变?
三、配乐朗诵《云彩和风儿》。
四、游戏创编诗歌：会变的云彩
1、幼儿用动作来表现云彩。老师扮“风儿”，幼儿扮“云彩”。“风儿”一吹，“云彩”就变出不一样造型来，用诗歌的语言表达云彩的变化。
2、幼儿分组进行创编诗歌活动。
五、延伸活动：
在语言角定制一本诗歌本，供幼儿继续诗歌的创编。
在表演角活动时，可以继续进行游戏，表演云彩的变化。
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