浙江开考自考园林专业的通知

浙教试院〔2021〕16号

各市、县(市、区)考试院(考试中心、自学考试办)，浙江农林大学：

为满足我省园林建设与管理人才培养需要，决定开考高等教育自考园林(本科)专业。现将该专业计划印发给你们，并就有关事情通知如下：

一、该专业自考在浙江教育考试院统一领导下进行。省教育考试院负责专业计划拟定、考试组织、考籍管理、毕业审定、学习媒体提供、社会助学习管理等工作。各市、县(市、区)教育考试机构在省教育考试院的统一部署下具体推行考务、考籍等有关工作，并认真做好该专业开考的宣传发动工作。

二、确定浙江农林大学为主考院校。浙江农林大学在省教育考试院的领导下，参与专业计划拟定、课程考试概要(实践环节考核大纲)和教材的推荐或撰写、命题等工作，负责实践性环节培训考核和论文答辩，并在毕业证书上副署。

三、该专业面向社会开考。首次考试将于2021年十月进行。凡有志于该专业学习的职员均可在规定时间登陆浙江教育考试院网站自考管理系统或浙江自考信息网(zk.zjzs.net)进行报名和预约教材。

附件：高等教育自考园林(本科)专业计划

浙江教育考试院

2021年三月四日

附件

高等教育自考园林(本科)专业计划

专业代码：090502

一、教导思想

高等教育自考是国内高等教育基本规范，是对自学者进行以学历考试为主的国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，也是国内终身教育体系的要紧组成部分。

高等教育自考园林(本科)专业课程设置在大体上与全日制一般高等院校相同层次专业需要相一致，同时结合高等教育自考的特征，愈加着重培养考生运用所学常识解决和处置实质问题的能力。

二、专业培养目的与基本需要

培养目的：本专业培养拥有园林植物应用、园林规划设计、园林工程与园林管理等方面的基本常识，能在园林、林业、城乡建设、房产、市政及生态环境保护和生态修复等有关部门从事园林植物种植设计、栽培及保养维护管理，城乡各类园林绿地、园林建筑的规划设计、施工管理、教育、科学研究等方面工作的应用型人才。

基本需要：本专业需要学会园林植物认知、园林植物应用、园林规划设计、园林工程与园林管理等方面的基本理论和基本常识，拥有园林植物栽培管理、园林艺术创作与表达的基本能力，具备生态学、植物学、艺术与设计等基础理论的实质应用能力。主要包括：

1.学会风景园林学、园林植物与观赏园艺、城乡规划学的基本理论、基本常识;

2.学会园林植物繁育种植技术、园林工程管理、园林规划设计等方面的操作办法;

3.具备城市园林绿化施工与组织管理方面的基本能力;

4.了解园林植物的辨别要素、观赏特质、应用形式、繁育栽培和保养维护管理等方面的理论前沿与进步动态;

5.具备肯定的科学研究和实质工作能力、满足城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等岗位的工作需要;

6.熟知国内国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、国家公园、环境保护、森林资源及国土资源管理与保护等方面的方针、政策和法规;

7.拥有对新常识、新技术的学习力和肯定的革新和创业能力。

三、学历层次和规格

本专业为专科起点本科层次，申请毕业前需要国家承认学历的国民教育系列专科及以上毕业。课程实行学分制，每门课程考试合格即获得规定的相应学分。

凡获得本专业计划规定的13门及以上课程合格成绩，累计不少于70学分，完成相应课程实践环节考核和毕业论文答辩并成绩合格，思想品德经鉴别符合需要者，发给本科毕业证书，国家承认学历;符合浙江自考学位授予条件者按规定由主考学校授予学士学位。

四、考试课程及学分

课程种类序号课程代码课程名字学分备注公共基础课103708中国近现代史纲要2
203709马克思主义基本原理概论4
核心课306644园林史5
406637园林树木学4
05602园林树木学（实践）2
507427园林生态学4
05604园林生态学（实践）1
607894园林植物遗传育种4
706631园林苗圃学4
814610园林规划设计4
14611园林规划设计（实践）2
901572城市园林绿地规划5
选修课1000015英语（二）14
1100051管理系统中计算机应用3
00052管理系统中计算机应用（实践）1
1214616园林植物应用设计4
14617园林植物应用设计（实践）1
1307899园林建筑设计5
1406045观赏植物栽培学5
06046观赏植物栽培学（实践）1
1509601园林景观材料4
09602园林景观材料（实践）2


09603园林本科毕业论文（设计）

总计学分70

说明：

1.“英语(二)”课程也可以参加全国英语等级考试(pETS)三级或以上笔试。不选考“英语(二)”或pETS的，不授予学士学位。

2.选修课程，可在本专业推荐选修课程中选考，也可在我省现行开考所有专科起点本科专业中选考与本专业核心课程不一样的课程，课程门数不少于4门，学分不低于29学分，其中实践课学分不得超越5学分。

五、课程说明

1.中国近现代史纲要 略

2.马克思主义基本原理概论 略

3.园林史

本课程是园林专业的一门专业基础课。通过本课程学习，学生好了解中国及世界古典园林主要的进步脉络，学会国内传统的造园手法，了解具备代表性的古典园林种类与特征，为在将来的园林实践中创作出具备民族特点又有年代气息的新型园林打下基础。

4.园林树木学

本课程是园林专业的一门专业课。通过本课程学习，学生好了解园林树木在城市景观建设中的要紧用途，学会容易见到园林树木的形态特点和观赏特质，并依据树木的生态习性，运用栽培植物群落常识，进行城市园林树种的选择、规划、配植应用，为城市园林绿化事业作贡献。

5.园林生态学

本课程是园林专业的一门专业课。通过本课程学习，学生可以学会园林生态环境各生态因子(温度、光照、水分、高端、土壤、地形地貌、生物等)与园林植物的关系;学会生态因子对园林植物的影响及园林植物对生态环境的适应;了解生态学的种群、群落和生态系统的有关内容;了解与园林密切有关的城市生态系统的结构、功能等;学会以城市为中心的园林生态系统的组成、结构、基本特点及其调节;学会目前广为关注的园林植物的生态配置，及怎么样打造功能多样、稳定、协调的园林植物群落等。

6.园林植物遗传育种

本课程是园林专业的一门专业基础课。通过本课程学习，学生好了解现代遗传学的主要原理;理解观赏植物的花色、花型、彩斑及重瓣性等主要观赏性状遗传和变异的基本规律和分子机理;学会培育观赏植物新产品种的基本渠道和一系列办法;了解观赏植物育种目的拟定和种质资源在新产品种培育中的重要程度;学会观赏植物良种繁育技术。

7.园林苗圃学

本课程是园林专业的一门专业课。通过本课程学习，学生好了解以园林苗圃为基础的园林树木种苗生产在城市园林绿化建设和生态环境建设中的要紧用途;学会园林树木生产繁殖的基本原理和技术，与园林苗圃经营和管理的基本常识;初步拥有独立完成或教导完成特定园林植物生产繁殖任务与从事园林苗圃营运管理的基本技术。

8.园林规划设计

本课程是园林专业的一门专业课。通过本课程学习，学生可以学会各类园林的规划设计办法;初步拥有独立完成各类园林规划设计能力，可以绘制有关园林设计图纸、准确表达设计思想，可以编制设计说明，与简单的设计概算。

9.城市园林绿地规划

本课程是园林专业的一门专业课。通过本课程学习，学生可以学会城市园林绿地规划的基本理论、基本常识及基本办法;了解城市园林绿地的功能、分类、指标，与城市各类园林绿地的规划定位、功能需要;逐步打造规划定义及解析解决问题能力，为独立完成城市园林绿地规划打下基础。

10.英语(二) 略

11.管理系统中计算机应用 略

12.园林植物应用设计

本课程是园林专业一门选设专业课。通过本课程学习，学生可以学会园林植物应用设计的程序与法则、各类园林应用设计的基本技法及园林植物材料的选择。使园林植物种植设计者熟知和学会各类植物美学和生态学特质的有关常识，拥有设计策略表现能力、施工图绘制能力、文本写作能力，同时还有肯定的革新意识和美学素养。

13.园林建筑设计

本课程是园林专业一门选设专业课。通过本课程学习，学生可以学会一般民用建筑设计的内容、程序和办法;树立建筑在功能、技术、环境等方面综合统一的定义;了解建筑结合自然环境的各种渠道及方法。初步拥有从事园林建筑设计的能力。

14.观赏植物栽培学

本课程是园林专业一门选设专业课。通过本课程学习，学生好了解观赏植物的类型、生态环境、生活习性、栽培设施与观赏植物栽培的近况和趋势，系统性的学习和学会观赏植物栽培的基本理论和技术。

15.园林景观材料

本课程是园林专业一门选设专业课。着重培养学生对园林景观材料的认知与应用。通过本课程学习，学生可以学会园林景观材料的历史进步及其基本性质;掌握应用墙体、屋面与地面等构筑受力部位的结构材料，石材与石料、木材、玻璃、金属材料与有机高分子材料等装饰材料，与各种建筑小品和装饰小品等制成品材料。