教育部中外语言交流合作中心负责人答记者问

日前,《国际中文教育中文水平等级准则》(GF0025-2021)(以下简称《准则》)由教育部、国家语言文字工作委员会正式发布,并将于2021年七月一日起正式推行。这是国内首个面向外国中文学习者、全方位描绘评价学习者中文语言技术和水平的规范准则。记者就《准则》有关问题采访了教育部中外语言交流合作中心负责人。

问:为何要颁布这一《准则》?

答:语言是了解一个国家和文化最好的钥匙,准则是学会一门语言、教好一门语言的重要。从1992年起,语合中心先后拟定并试行了一系列规范准则,如《汉语水平词语与汉字等级大纲》《国际汉语教师准则》《国际汉语教学通用课程大纲》《汉语水平考试概要》《汉语国际教育用音节汉字词语等级划分》等。但伴随国际中文教育事业的蓬勃进步,需要对现有准则进行升级健全,以构建高水平的国际中文教育准则体系。

现在全球有75个国家将中文纳入国民教育体系,4000多所海外大学开设中文课程,2500万人学习中文,4000万人次参加各类中文考试。伴随学习需要不断扩大,国际中文教育面临的主要矛盾已经从“有没”进步到“怎么样”,广大学习者、教育者迫切期望研制和颁布一套科学规范、包容开放、便于推行的准则,对中文学习、教学、检测与评估各个环节进行教导。

《准则》于2020年九月由国家语委语言文字规范准则审定委员会审定通过,是国家语委首个面向外国中文学习者、全方位描绘评价学习者中文语言技术和水平的规范准则。《准则》的颁布将进一步健全语言文字规范准则体系,并为国际中文教育事业进步提供有力支撑。

问:《准则》是怎么样研制的?主要包括哪些内容?

答:强化准则建设,提升教育水平,是国际中文教育进步的必由的道路。2017年五月起,语合中心组织专家成立课题组,确立了“以学习者为中心、突出中文特点”的研发理念。学习者和教育者的需要是大家拟定准则的出发点。《准则》包括前言、范围、术语和概念、等级描述、音节表、汉字表、词语表和附录A(规范性)语法等级大纲8个部分,界定了以中文作为第二语言的学习者在生活、学习、工作等范围运用中文完成交际的语言水平等级。

《准则》将学习者的中文水平从低到高分为三等,即初等、中等和高等,在每一等内部依据水平差异各分为三级,共“三等九级”。《准则》以音节(1110个)、汉字(3000个)、词语(11092个)、语法(572条)四种语言基本要点构成“四维基准”,以言语交际能力、话题任务内容、语言量化指标形成三个评价维度,以中文听、说、读、写、译作为五项语言技术,准确标定学习者的中文水平。

《准则》适用于国际中文教育的学习、教学、检测与评估,为其提供规范性参考。与此同时,大家还研发了三册《〈准则〉应用解析本》,其中既有根据等级排列的音节表、汉字表与词语表,又有根据音序排列的音节总表、汉字总表与词语总表,用更为丰富的呈现形式、更为便利的检索功能,便捷读者查找使用。

《准则》全文可在教育部官方网站下载,纸质版《准则》及《〈准则〉应用解析本》将于日前出版发行。

问:与以往相比,《准则》有什么进步变化?

答:《准则》对之前的各项规范准则做了继承、大全和提高,是国际中文教育科学化进步的集大成者。相较以往准则,新《准则》主要在三个方面有所革新:一是创立“三等九级”中文水平等级准则新体系、新范式,突出中文独特质,以学习者为中心,遵循教学实质,科学精确定位学习者的中文水平等级。二是提出“3+5”规范化新路径。言语交际能力、话题任务内容、语言量化指标,辅以听、说、读、写、译五种语言基本技术,将定性描述与定量指标相结合,准确详细刻画学习者的中文水平。三是提出音节、汉字、词语、语法“四维基准”等级量化准则体系。每一级中文水平等级准则具体可操作的量化指标使各国多样化的中文教育,目的明确、有据可依。

问:《准则》发布后,“汉语水平考试(HSK)”会发生什么样的变化?

答:“汉语水平考试(HSK)”是一项国际准则化语言考试,重点考查中文作为第二语言的学习者在生活、学习和工作中运用中文进行交际的能力。经过30多年的进步,HSK已成为国际知名考试品牌和全球公认的中文水平检测工具。《准则》是国际中文教育的顶层设计,用以全方位教导学习、教学、检测与评估各环节,为外国学生来华留学、获得奖学金与实习就业等多个场景应用提供依据。《准则》具备多种作用与功效和广泛适用性,其中主要的是作为HSK的参照准则,为考试的设计、命题、推行、评分提供教导。《准则》颁布后,HSK将依据《准则》进行优化升级,在保证原有六个级别稳定性的基础上,细化调整为三等九级。

下一步,大家将做好《准则》的应用和推广工作,包括围绕《准则》拓展说明、研讨和培训工作,帮助有关国家做好当地中文教学准则的研制,开发新一代国际中文教材、课程和教学资源,积极推进与其他中文作为第二语言学习准则的对接和认证等。(《光明日报》)

出处:教育部

原创文章,作者:admin,如若转载,请注明出处:http://www.lubanyouke.com/55194.html