2021年成都大学成人高等教育招生简章

【导语】优课网成人高考频道从成都大学继续教育学院获悉,成都大学2021年成人高等教育招生简章已经公布,具体如下:

学校简介

成都大学1978年经教育部批准设立,是四川和成都共建的本科院校。2021年第31届世界大学生夏天运动会运动员村所在高校。拥有百年历史的三级甲等综合附属医院,国家级抗生素研发基地的四川抗菌素工业研究所。学校具备学士、硕士学位授予权,设有博士后实践基地。学校是教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、教育部国防教育特点高校、教育部“双万计划”一流本科专业建设点立项单位、四川博士学位授权立项建设单位。

成都大学继续教育学院是成都大学成人高等教育与非学历教育的归口管理部门,承担着学校成人高等教育、高等教育自考和各类非学历教育培训及社会化考试工作。学院现在开设成人高等教育本、专科专业20余个,成教在校生五千余人。学院积极探索成人高等教育人才培养模式改革,在特点专业互联网课程资源建设、互联网信息化建设等方面做了很多的尝试,获得了好的成效。为国家输送了数万名合格的成人高等教育毕业生,他们中的绝大部分都已成为各行各业的骨干力量,其中不乏出色工程师、教育专家、在全国具备影响的企业家、党政高级管理职员。

继续教育是学校人才培养的要紧组成部分,是构建终身学习体系、达成教育公平、可持续进步的有力保障。凝练特点、塑造品牌、规范管理、水平首位是大家永恒的追求。

一、考试报名条件

符合下列条件的中国公民可以报名:

1、遵守中华人民共和国宪法和法律;

2、国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业职员和社会别的人员;

3、身体健康,符合上述考试报名条件,不影响所报专业学习;

4、考试报名高中起点本、专科的考生应具备高中毕业文化程度;

5、考试报名专升本的考生需要是已获得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自考机构颁发的专科或专科以上毕业证书的职员;

6、考试报名护理学专业的职员应当获得省级卫生行政部门颁发的护士执业资格证书。

温馨提醒:依据卫生部有关需要,医学成人高等教育学历文凭不可以作为参加执业医师、护士执业资格考试的依据,不拥有上述成人高校医学门类专业考试报名条件的考生要慎重填报志愿。

二、2021年成人高等教育招生专业状况一览表(最后以四川教育考试院公布的专业为准)

2021年成都大学成人高等教育招生简章

2021年成都大学成人高等教育招生简章

三、成考报名、考试与录取

(一)报名

1、报名方法

1) 九月初进行网报(具体考试报名条件以当年四川教育考试院公布的推行细节为准),请选择在户籍或工作单位所在地招办报名点,并在规定时间内带有关资料到报名点核验,所需材料在网报网页上有具体说明。

2) 所有成教考生均需参加全国成考。

3) 考生填报的第一志愿需要为成都大学。

4) 我校自学考试学生考试报名成教,自学考试和成教学分互认,已修得学分的课程成教免修。

2、招生咨询地址、电话、网址:

报名地址:

成都大学继续教育学院成教科(成都成洛大道2025号第九教学楼D栋09S502室)

都江校区:都江堰市新乐巷22号(原二卫校内)

咨询电话:十陵校区:028-84616018 联系人:唐老师 谢老师

都江校区:028— 87282625 联系人:高老师 (13438038388)

学院网址:http://jxjy2.cdu.edu.cn

(二)考试

考试时间为每年十月的最后一个周末。各科目考试均由国家统一命题,每科满分为150分。2021年全国成人高校招生统一考试使用教育部高校学生司和考试中心颁布的《全国各类成人高等学校招生复习考试概要(高中起点本科和专科、专升本)》(人民教育出版社和高等教育出版社一同出版发行)。

(三)录取

录取原则:依据四川招办划定的最低分数线和本校的招生计划从高分到低分录取。

2021年成考的招生录取政策以2021年四川教育厅和考试院公布的政策为准。

四、怎么收费

2021年成都大学成人高等教育招生简章

五、毕业

(一)学习方法

我校成人高等教育采取线上+线下混合式学习模式,线下教学均安排在周末空闲时间进行。

(二)毕业条件

1、获得学籍,每学年正常报到、交费、注册。

2、在学校规定的最长修业年限内修完专业人才培养策略需要的所有课程及实践环节,全部考核合格。

3、无违法行为。

备注:以上条件全部满足方可毕业。

(三)毕业证书

拥有毕业资格的学生,按教育部有关规定发给国家承认学历的成都大学成人高等教育毕业证书,符合学士学位授予条件的学生可颁发成人高等教育学士学位证书。

(四)申请学士学位条件

1、成教本科毕业生应在获得本科毕业生证书后两年内提出申请;

2、成人本科毕业生,其专业教学计划规定的考试课程总平均成绩不低于75分。计算总平均成绩的课程不含体育课、毕业论文或毕业设计与其他毕业实践环节;

3、符合“成都大学高等学历继续教育本科毕业生学位外语水平认定”准则;

六、部分专业介绍

本科专业

◆机械设计制造及其智能化(高起本)

培养目的:本专业培养学会现代制造业基本常识、基本理论和基本技术,具备在机械工程范围内的机械设计、机械制造、机电一体化等方面,从事机械商品设计、制造、设备维护、科技开发、应用研究和生产技术管理等工作的宽口径、应用型中、高级工程技术人才。

本专业学生主要学数学、力学、机械设计、机械制造、机械电子、计算机技术等方面的基本理论和基本常识,受到现代机械工程师的基本练习,达到毕业准则后,应具备进行机械商品设计、制造与生产技术管理等方面的基本能力。

学生毕业准则:符合学院学籍管理中有关毕业的条件与准则,准予毕业并获得大学本科学历;符合学院学籍管理中有关学位授予的条件及准则,授予工学学士学位。

适合工作范围:毕业生将主要在机械设计制造学科范围从事研究、设计、开发、制造及应用管理等工作。

主要课程:工程制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、互换性与技术测量、机械制造基础、机电传动技术基础、毕业设计

◆电气工程及其智能化(高起本)

培养目的:本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要,德智体全方位进步,可以从事电气工程及其智能化方面的工程设计、制造、科研开发及电子与计算机技术应用等范围工作的高级技术人才。

主要课程:

主干学科:电气工程、控制科学与工程

核心课程:电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电力电子技术、信号与系统、电机学、电力系统解析

学位课程:大学习英语(一)、大学习英语(二)、大学习物理、高等数学、电路理论、电机学、自动控制原理、电力系统解析

◆材料成型及控制工程(高起本)

培养目的:本专业培养拥有在材料成型工艺过程设计、模具设计与制造等范围从事设计制造、技术开发、工程应用、管理咨询,具备实践能力、革新意识和自主学习意识的高级工程技术人才。

主要课程:形势与政策,计算机应用基础,毛泽东思想和中国特点社会主义理论体系概论,英语,材料力学,大学习物理,电子电工学,高等数学,工程制图,机械工程材料,机械控制工程基础,互换性与技术测量,机械设计,机械设计课程设计,机械原理,机械制造技术基础,材料科学基础,理论力学,流体传动及控制,铸造工艺学,材料成型技术基础,冷冲压模具设计,塑料成型模具设计,塑性成型原理,锻造工艺与模具设计,焊接技术基础。其中主干课程为高等数学、机械原理、机械设计、材料科学基础。主要实践性教学环节包括专业实验、毕业实习、毕业设计(论文)等。

◆物联网工程(高起本)

培养目的:本专业以物联网产业人才需要为导向,培养适应社会主义现代化建设和物联网产业进步需要的,拥有自然科学和人文社科基本常识,学会与物联网有关的计算机、通信、电子等的基本理论、基本常识、基本技术和基本办法,具备较强的专业能力和好的综合素质,能胜任物联网有关技术的研究与物联网应用系统规划、解析、设计、开发、部署、运行维护等工作的高素质应用型人才。

主干课程:大学习英语、高等数学、大学习物理、数据结构与算法、操作系统原理、计算机互联网、计算机组成原理; C语言程序设计、嵌入式系统技术、数据库原理、RFID原理及应用等。

◆学前教育(专升本)

培养目的:本专业秉承全方位进步观,围绕“宽基础、强能力、善学习、有专长”的优质学前教育专业人才培养定位,旨在为新年代中国特点社会主义建设培养熟知并热爱学前教育事业,“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”,并能创造性地从事学前教育工作的高素质应用型人才。

主要课程:学前教育心理学、儿童进步理论、学前教育原理、学前卫生学、幼儿园课程、幼儿园教育(语言、社会、艺术、科学与健康教育)、学前儿童进步评估、学前教育研究办法、学前儿童心理健康与辅导、家长工作与家园交流、幼儿园组织与管理、在给定的六门课程(幼儿园教育活动设计、幼儿园班级管理、学前教育史与比较教育、幼儿园教师教研教导、低幼儿童文学名著导读、儿童游戏与设计)中选择三门。

◆护理学(专升本)

培养目的:本专业旨在培养面向21世纪,适应国内社会主义现代化建设和医疗护理卫生事业进步需要,具备现代护理学基本理论和技术,能适应临床护理、管理、科研需要的全方位进步的高等技术应用型人才。

主要课程:急救护理学、卫生统计学、护理学导论、护理教育导论、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学(二)、儿科护理学(二)、精神障碍护理学、护理学研究、老年护理学、社区护理(一)、解剖生理学、护理管理学等。

◆药学(专升本)

培养目的:本专业旨在培养面向21世纪,适应国内社会主义现代化建设和医药卫生事业进步需要,具备现代药学基本理论常识和专业技术,从事药品生产、检验、一般药物制剂和临床合理用药的高等技术应用性药学专门人才。

主要课程:物理化学(二)、无机化学(三)、有机化学(五)、生物化学、数理统计、医用植物与生药学、生物药剂及药物动力学、药物化学(二)、药理学(四)、药物解析(三)、药剂学(二)、解剖生理学、药事管理学(二)、临床药物治疗学等。

◆工程造价(专升本)

培养目的:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,具备好职业道德和职业生涯进步基础,学会施工图识读、施工工艺、土建与安装工程算量及计价等专业常识,能在建筑施工、工程造价咨询、会计审计事务所等行业企业,从事建筑与安装工程造价、建设项目管理、建设监理等方面的高级工程技术应用型人才。

主要课程:工程制图与CAD、工程测量、工程力学、建筑结构、工程招投标与合同管理、建筑设别工程、房子建筑学及课程设计、土木工程施工及组织、建筑工程量清单计价及设计、安装工程量清单计价及设计、土木工程概论、建筑材料、建设监理、建筑设备、工程造价管理、安装架构与施工工艺等。

◆特殊教育(专升本)

培养目的:本专业旨在培养德、智、体全方位进步,具备强烈的人文关怀意识、博爱精神和现代特殊教育理念,适应特殊儿童教育教学和康复练习需要、专业常识扎实、专业技术娴熟、一专多能的高素质应用性专门人才。

主要课程:公共必修课的核心课程包括毛泽东思想和中国特点社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、英语和计算机四门公共课。

专业必修课是专业基础课程,其核心课程包括:教育学、教育心理学、进步心理学、特殊教育导论、特殊儿童诊断与评估、个别化教育与教学、毕业实习与毕业作业等.

专业限选课是基础性专业方向课程,其核心课程包括:教师职业道德与政策法规、教育科学研究办法、病理学基础、特殊教育课程理论与实践、特殊儿童康复练习基础等。

专业任选课依据学生兴趣的任意选修课。在给定的五门课程中选择三门。

学位课:英语、计算机基础、教育学、教育心理学、特殊教育导论、特殊儿童诊断与评估

◆汽车工程(专升本)

培养目的:本专业旨在培养德、智、体全方位进步的,拥有数学与自然科学基本常识、系统的汽车工程专业理论常识、肯定的工程实践应用能力、自主学习力和肯定的革新能力,能在汽车工程制造范围的生产一线从事设计制造、运行管理和经推广售等方面工作的汽车工程专业应用型人才。

主干课程:汽车制造工艺学、汽车设计、汽车理论、汽车架构、电工学、汽车人机工程学、互换性与技术测量、汽车CAD/CAM、汽车推广学等。学位课程:汽车设计、汽车理论、汽车架构等。

◆体育教育(专升本)

培养目的:本专业旨在培养拥有扎实的体育教育基本理论,学会幼儿体育教育规律,拥有高水平的幼儿体育教育、教学、活动设计与教导与管理实践能力的“多能一专”的体育教育教学应用型人才。

主干课程:运动解剖学、幼儿运动生理学、幼儿心理学、体育保养学、学校体育学、运动练习学、学校体育活动组织与管理、幼儿体育活动设计与教导等。

◆法学(专升本)

培养目的:本专业培养系统学会法学专业理论常识、同时拥有法律职业能力和基本工作能力,适应社会主义现代化建设和地区经济需要,能在国家机关、企事业单位和社会团体,尤其是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机关和律师事务所等法律服务机构从事法律工作的高素质应用型法学人才。

主干课程:中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)和计算机基础、宪法、法理学、民法、刑法总论、刑法分论、行政法与行政诉讼法、毕业实习、毕业作业、商法、经济法、民事诉讼法、刑事诉讼法 ,专业任选课包括:合同法、婚姻家庭法、常识产权法、劳动与社会保障法、法律文书写作

专科专业

◆学前教育(高起专)

培养目的:本专业旨在培养

1、积极应付学前教育事业进步的挑战,培养富有创业精神与能力的专科人才。

2、坚持学前教育专业追求,培养富有专业风韵与能力的专科人才。

3、根本转变学生的学习方法,培养积极主动的终身学习者。

4、全方位提高学生的文化素养,培养有文化有理想的高素质公民 。。

主要课程:教师职业道德与专业进步、学前儿童进步、学前儿童保育学、幼儿园教育基础、幼儿园教育活动设计与组织、家长工作与家园交流、幼儿教师实习教导与毕业实习毕业作业等。

◆护理(高起专)

培养目的:本专业旨在培养面向21世纪,适应国内社会主义现代化建设和医疗护理卫生事业进步需要,具备现代护理学基本理论和技术,能适应临床护理、预防保养、护理管理、护理教育等方面工作的高等技术应用型护理专门人才。

主要课程:健康教育学、医学心理学、护理学基础、病理学、微生物与免疫学基础、生理学、护理伦理学、内科护理学(一)、外科护理学(一)、妇产科护理学(一)、儿科护理学、药理学(一)、生物化学(三)、解剖生理学等。

◆工程造价(高起专)

培养目的:本专业旨在培养德、智、体全方位进步的,学会扎实的工程造价所需的技术、经济、法律、管理方面的专业基本常识,初步拥有项目资金投入解析、工程造价管理的能力,初步具备编制招标、投标文件和投标书评定的能力,初步具备编制和审核工程项目估算、概算、预算和决算的能力。能在建设单位、施工企业、房产公司、监理公司、项目管理公司、工程咨询企业、政府建设行政管理部门等单位,从事工程项目造价文件编制、审核和全过程造价管理工作的复合应用型技术人才。

主要课程:工程制图与CAD、房子建筑学、工程力学、土木工程施工、工程项目管理及招投标合同管理、工程经济学、建筑工程量清单计价及课程设计、安装工程量清单计价及课程设计、工程造价管理、房产开发与管理、工程财务管理、现代管理学、建设工程监理、建设法规等。

◆酒店管理(高起专)

培养目的:本专业培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线的,德智体美等全方位进步的高技术应用型专门人才。需要学生学会经济管理基础理论,酒店、餐饮与旅游基本常识,拥有酒店基本管理与服务能力。学生毕业后主要去各类餐馆从事基层管理及餐饮、客房服务工作。

主要课程 :管理学原理、旅游学概论、酒店管理概论、餐馆会计、前厅与客房管理、餐饮管理、餐馆社交礼仪和酒店服务技术、酒店会议管理与服务、菜点与酒水、康乐服务与管理、酒店市场推广、酒店人力资源管理等。

◆艺术设计(高起专)

培养目的:本专业旨在培养适应现代市场经济进步需要,学会艺术设计系统专业理论常识、办法与实践技术,拥有艺术设计的整体意识和综合素质,符合年代革新需要,具备革新创业精神和设计实践能力,能在专业设计公司、设计事务所、工艺美术公司等工作,从事宣传、设计、制作、企事业艺术策划、管理等方面工作的应用型人才。

主要课程:毛泽东思想和中国特点社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、英语、计算机应用基础、构成基础、中外设计艺术史、设计色彩、图形文字设计、版式设计、数码摄影、书籍设计、GUI界面设计、标志与VI设计、Photoshop数码图像制作、Illustrator图形制作、平面广告设计、文案策划、包装设计、展示与陈设、网页设计等。

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