教师资格证应聘数学试讲模板
教师资格证应聘数学试讲模板
2021年教师资格证考试预报名正在火热进行中》》
一、出题方向
数学学科的题目大多出处于人教版教材，各个学段都可能出现考试试题。小学3-6年级出题，其中小学四年级和小学五年级偏多。出高中各学段都可能出题，重点在一小学二年级。
二、试讲课题
小学
◆正方体和长方体的表面积
◆口诀求商
◆分数乘法
◆小数的认识
◆百分比
初中
◆ 整式的加减
◆二元一次方程组的加减消元法
◆平方差公式的应用
◆一元二次方程的根于系数之间的关系
◆证明三角形内角和定理
◆证明角平分线的性质
高中
◆直线的点斜式方程
◆奇函数的定义
◆指数函数单调性
◆函数的零点存在性定理
◆圆的一般方程
◆两平面互相垂直定理的判定及其应用
三、试讲模板
1.导入(1~1.5分钟)
同学们，这首儿歌里面就有大家今天要学习的课题xxx，或者是直接复习导入。
这里的导入一般是生活例子、儿歌、游戏导入(小学多用)。
复习导入、常识导入、问题导入、图片导入(初高中多用)。
2.自主探究(6.5分钟)
第一环节：(1.5分钟)开始讲述基本常识(设置一个问题)。
要点的基础解说，这里一般是顺着大家的引入来解决今天学习的重点内容。(这里是最基本的一个常识，比方说小数的认识、啥是小数、什么叫做平方根、零点定理两根在图形上的标识。)
第二环节：升华常识(3.5分钟)
语述：刚刚讲完这部分之后老师给咱们大伙出个题(设置一个易错的题目，引出注意的地方)，请同学们回答一下，大家这个举手最高的学生，你来回答一下。嗯，好，先请坐下，其他同学有不一样建议吗?最后解说正确答案。咱们做错的同学也不要灰心。关于大家这部分常识大伙还应该注意的是…
在学习常识的时候大家一般需要有所拓展，引出特质、定理、规律等，在这里要引导着学生跟着自己的思路引源于己想要表达的内容。(提问引导学生回答问题。有两个问题需要有：一个问题易错点，借助提问的机会来纠正易错点同时注意点评方法给予鼓励;一个是设置的问题应该是一些简单的你不需要详细去解说的内容让学生回答一带而过。)
第三环节：做活动(1.5分钟)
语述：刚才讲了这么多，咱们做一个游戏来训练一下。
这里可以用游戏，分组讨论等方法，引导学生发散思维，从而得到本堂课的难题。
3.巩固提升(1分钟)
给咱们大伙出一个题目检测一下，学会的如何?
同学们，大家做一些题来巩固一下，这里的题目要涉及到本节课的重点常识、难题常识与易错点。(没代表性的题目在十分钟试讲里最好不要出)
4.概括收获与作业(0.5分钟)
同学们，大家今天学习了什么?——XXX
这节课的重难题是什么呢?——XXX,难题是XXX
大伙在课下要多巩固。本堂课作业是XXX，期望大伙这节课学有所获，同学们，下课。
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