2021年四月自学考试《马原》真题及答案
单选题
2021年四月自学考试《马原》真题及答案
一、单项选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目需要的,请将其选出。
1.【题干】马克思主义是指()。
A.仅指马克思的理论
B.仅指马克思和恩格斯的理论
C.包括所有称为“马克思主义”的理论
D.包括马克思和恩格斯及其后继者的理论
【答案】D
【详解】马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,为他们的后继者所进步的,以反对资本主义、建设社会主义和共产主义为目的的科学的理论体系,或者简要地说,它是关于无产阶级和人类解放的科学。
2.【题干】马克思主义的革命性表目前()。
A.崇高的社会理想和坚实的实践基础
B.彻底的批判主义和鲜明的政治立场
C.丰富的理论出处和科学的理论内涵
D.完备的理论体系和严密的逻辑结构
【答案】B
【详解】与克思主义的革命性,表现为它的彻底的批判精神和鲜明的政治立场。
3.【题干】承认世界具备统一性的理论是()。
A.唯物论
B.辩证法
C.一元论
D.可知论
【答案】C
【详解】承认世界的统一性,觉得世界上的万事万物有一个一同的本质或本原,这种哲学就是一元论。
4.【题干】光阴好比河中水,只能流去不流回,反映的时间具备()。
A.客观性
B.一维性
C.有限性
D.永恒性
【答案】B
【详解】时间的特征是一维性,即时间一直朝着一个方向向前进步。不是循环,更不是倒退,也就是具备不可逆性。大家一般说的“光阴好比河中水,只能流去不可以回”“失落黄金有分量,错过光阴无处”“寻盛年不重来,1日难再晨”等谚语都说的是时间的一维性特征。
5.【题干】解析矛盾的特殊性是指()。
A.坚持“两点论”
B.坚持理论联系实质
C.坚持“重点论”
D.坚持具体问题具体解析
【答案】D
【详解】解析矛盾的特殊性就是坚持具体问题具体解析。一方面,解析矛盾的特殊性是正确认识事物的基础。另一方面,解析矛盾的特殊性是正确解决矛盾的重要。
6.【题干】假象同真象一样是客观存在的,是()。
A.唯物论
B.辩证法
C.折衷主义
D.诡辩论
【答案】A
【详解】有些现象与本质是一致的,叫做真象:有些现象与本质好像不一致,叫做假象。假象、真象都是客观存在的,这是唯物论的看法。
7.【题干】对一个其体事物展开认识的完整过程()。
A.感性认识——理性认识——实践
B.实践——理性——感性
C.感性——实践——理性
D.实践——感性——理性
【答案】A
【详解】认识在实践中产生,显示感性认识,然后上升为理性认识,再由理性认识回到实践,这是一个由实践到认识、再由认识到实践的完整的认识过程。
8.【题干】在真理观上坚持辩证法,就需要承认()。
A.真理是主体对客体的正确认识
B.真理既是绝对的又是相对的
C.真理的检验准则只能是实践
D.真理既是完整的又是具体的
【答案】B
【详解】真理是客观的,又是绝对的和相对的。承认真理的客观性,这是在真理问题上坚持了唯物论:承认頁理既是绝对的又是相对的,这是在真理问题上坚持了辩证法。任何真理都是客观性、绝对性和相对性的统一,这就是真理观上唯物论与辩证法的统一。
9.【题干】检验认识具备真理性,就是检验()。
A.与领袖理论相符合
B.与书本常识相符合
C.与客观实质相符合
D.与逻辑规则相符合
【答案】C
【详解】检验真理的准则只能是实践,实践是·种感性的物质活动,实践的主体、客体、方法、结果都是客观实在,都不以人的主观意志为转移。把实践作为检验认识是不是真理的准则,是真理的客观性的势必需要。
10.【题干】社会存在是指()。
A.生产力各个要点的总和
B.生产力与生产关系的总和
C.生产关系每个方面的总和
D.社会物质生活的总和
【答案】D
【详解】社会存在是指社会物质生活条件的总和,包括地理环境、人口原因和物质生活资料的生产方法。
11.【题干】生产关系的范畴反映的是人与人之间的()。
A.政治关系
B.经济关系
C.交往关系
D.协作关系
【答案】B
【详解】生产关系是指大家在物质生产过程中结成的经济关系。
12.【题干】经济基础决定上层建筑是指()。
A.任何社会的上层建筑都根来自于它的经济基础
B.任何社会的上层建筑都产生于它的经济基础之后
C.上层建筑的任何部分的变化都与它的经济基础的变化同步
D.上层建筑的任何部分的变化都与它的经济基础直接有关
【答案】A
【详解】经济基础是上层建筑的物质根源,上层建筑是适应经济基础的需要产生的。
13.【题干】人的本质是切社会关系的总和,这句话是在强调()。
A.人与人有哪些不同
B.人与动物有哪些不同
C.所有人共有些本质
D.人的肉体存在及其特质
【答案】A
【详解】马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中说:“人的本质不是单个人所固有些抽象物,在其现实性上,它是所有社会关系的总和。”“人的本质是所有社会关系的总和”这一对人的本质的界定,讲的不是人与动物有哪些不同,而是人与人之间有哪些不同,既包括不一样年代的人之间有哪些不同,又包含同年代处于不一样社会地位的人之间有哪些不同。所以它讲的不是所有人所有些一同本质,而是不一样的人所具备的不一样的本质,即人的具体本质。
14.【题干】单位产品的价值量与生产该产品的劳动率的关系是()。
A.成正比
B.成反比
C.同比率变化
D.没关系
【答案】B
【详解】产品价值与劳动生产率成反比。
15.【题干】劳动力成为产品的基本条件()。
A.芳动者丧失所有生活资料和生产资料
B.劳动者拥有人身自由且丧失所有生活资料和生产资料
C.劳动者拥有人身自由且丧失所有生活资料
D.劳动者有人身自由且丧失所有生产资料
【答案】B
【详解】劳动力成为产品需要拥有两个基本条件。一是劳动者有人身自由,劳动者需要有权支配自己的劳动力,才可能把它作为产品出卖。二是劳动者丧失了所有生产资料和生活资料,除去自己的劳动力以外一无所有,需要靠出卖劳动力为生。
16.【题干】下列选项中不是资本积累后果的是()。
A.工作日的延长
B.相对过剩人口的形成
C.资本有机构成提升
D.贫富两极化扩大
【答案】A
【详解】资本积累的后果主要有三个:一是资本有机构成的提升,三是相对过剩人口即失业人口的形成,三是严峻的贫富两极分化。
17.【题干】资本主义政治规范的核心是()。
A.国家规范
B.政党规范
C.民主规范
D.选举规范
【答案】A
【详解】资本主义政治规范就是资产阶级为达成其阶级专政而采取的统治方法和办法及各种有关规范的总和。它主要包括资本主义的国家规范、政党规范、选举规范、三杈分立规范、民主规范等。其中国家规范是资本主义政治规范的核心。
18.【题干】各主要资本主义国家进入同家垄断资本主义阶段所处的阶段是()。
A.自由角逐
B.私人垄断
C.垄断角逐
D.寡头垄断
【答案】B
【详解】一百多年来,垄断资本主义在主要资本主义国家有非常大进步,尤其是第二次世界大战将来,垄断资本主义又有了一些新的进步变化。这以前的垄断主如果私人垄断,或称一般垄断,第二次世界大战后出现了国家垄断资本主义,国家或者说政权的力量日益深入地介入到社会经济生活的各个范围,国家垄断取代私人垄断成为西方发达国家当代资本主义进步的新形式、新特点。
19.【题干】当发生金融危机时,资本主义国家为某些私人企业注入一部分资金,这是()。
A.资本主义国家打造国有经济和国有企业的一种方法
B.资本主义国家为管理国民经济计划的一种方法
C.国家和私人企业的外部结合
D.国家与私人企业的内部结合
【答案】D
【详解】国家和私人资本在企业内部的结合,也即资本主义国家里的国有资本与私人资本结合在一个企业中的经济形式。这种结合,既可以是国家和私人资本一同资金投入于一个新的企业也可以是国家通过供应一部分国有企业的股份,从而形成国家和私人资本共有些企业,也可以通过国家回收一部分原私有企业的股份而形成国家与私人资本相结合的企业。
20.【题干】当代国际垄断组织最主要的形式是()。
A.国际卡特尔、辛迪加和托拉斯
B.国际辛迪加、托拉斯和跨国公司
C.国际托拉斯和国家垄断资本主义的国际联盟段同盟
D.跨国公司和国家垄断资本主义的国际垄断联盟
【答案】D
【详解】当代国际垄断组织的形式则以跨国公司和国家垄断资本主义的国际垄断同盟为主。
21.【题干】为全社会占有生产资料和一同组织社会化大生产筹备了最充分的物质条件和经济条件的是()。
A.自由角逐资本主义的产生和进步
B.国家垄断资本主义的产生和进步
C.国家经济的产生和进步
D.世界市场的产生和进步
【答案】B
【详解】国家垄断资本主义的产生和进步,为全社会占有生产资料和一同组织社会化生产筹备了最充分的物质条件和经济条件。
22.【题干】《乌托邦》为早期空想社会主义的著作,其作者为()。
A.傅里叶
B.圣西门
C.欧文
D.莫尔
【答案】D
【详解】早期空想社会主义的代表作是英国莫尔写的《乌托邦》和意大利人康帕内拉写的《太阳城》。他们在自学考试的著作中无情地批判了资本主义的种种罪恶,但提出和描绘的理想社会却充满着空想性质。
23.【题干】第一个无产阶级政党为()。
A.共产主义者同盟
B.中国共产党
C.俄国布尔什维克党
D.德国社会民主工党
【答案】A
【详解】1847年年底马克思和恩格斯受世界上第一个无产阶级政党“共产主义者冋盟”的委托起草并于1848年二月发表的《共产党宣言》,是社会主义思想史上的第一个纲领性文件,它标志着科学社会主义理论公开问世。
24.【题干】作为人类社会进步的最高社会形态,共产主义的物质基础是()。
A.与兴盛的封建社会相当的社会生产力
B.远远高于以往所有社会的高度发达的社会生产力
C.与资本主义国家相当的社会生产力
D.打造在信息化、自动化基础上的社会生产力
【答案】B
【详解】共产主义社会是人类社会进步的最高社会形态,它的物质基础,是远远高于以往切社会的高度发达的社会生产力。
25.【题干】在社会主义初级阶段,国内的历史使命和一同愿景为()。
A.达成国家文明和谐
B.达成公民自由平等
C.达成社会公平正义
D.打造中国特点社会主义
【答案】D
【详解】国内目前正处于社会主义初级阶段,建设中国特点社公主义是国内人民的历史使命和一同理想。
二、简答卷(共5题,每题6分。共30分)
26.【题干】学习、运用马克思主义的正确态度是不把它当做教条,而是当做行动的指南。简述其理由。
【答案】(1)马克思主义不是教条,它并非提供对所有问题的现成答案。那种试图从马克思主义经典著作中寻章摘句,探寻解决现实问题直接答案的做法,不只达不到目的,而且是十分有害的。
(2)把马克思主义作为行动的指南,就需要从客观存在的实质状况出发,而不可以从马克思主义一般原理出发。只有把马克思主义的一般原理与本国的具体实质相结合,才能真正发挥马克思主义的教导用途,拟定出适合本国状况的路线、纲领、方针、政策,并依据实质状况的变化对它们加以适当的调整。
【考试知识点】绪论——学习、运用和进步马克思主义
27.【题干】辩证唯物主义的反映论与旧唯物主义的反映论对于认识的本质的回答有哪些不一样。
【答案】(1)旧唯物论的机械的反映论觉得认识主体是单纯的有生命的存在物;辩证唯物论的能动的反映论则是结合主体的社会性、实践性和能动性考察主客体之间的关系。
(2)旧唯物论的机械的反映论对待客体是消极的认识;辩证唯物论的能动的反映论觉得认识是反映与创造的统一。
【考试知识点】认识的本质及其规律——认识的本质
28.【题干】简述剩余价值生产的基本办法。
【答案】(1)绝对剩余价值:雇佣工人的必要劳动时间不变的条件下,因为工作日的绝对延长而生产的剩余价值,叫做绝对剩余价值。提升劳动强度而生产的剩余价值,也是绝对剩余价值,由于这等于在一个工作日中劳动支出增加了,是变相延长工作日。
(2)相对剩余价值:延长工作日受到工作日界限的限制,而且会遭到工人阶级反抗,由于资本家会采取另外一种提升剥削程度的办法,即在工作日长度不变条件下,因为缩短必要劳动时间、相应延长剩余劳动时间而产生的剩余价值,叫做相对剩余价值。
【考试知识点】资本主义规范的形成及其本质——资本主义经济规范的本质特点
29.【题干】垄断资本主义阶段的资本输出国有什么用途。
【答案】(1)为过剩资本找到出路,获得很多高额收益和利息;
(2)是控制输入国的要紧方法;
(3)是输出国扩大产品出口的要紧方法;
(4)强化了金筹资本在世界经济、政治上的统治地位。
【考试知识点】资本主义进步的历史进程——垄断资本主义的形成与进步
30.【题干】为何说无产阶级的革命是人类历史上最广泛、最彻底、最深刻的革命。
【答案】(1)无产阶级革命是要消灭私有制、打造公有制的社会革命。
(2)无产阶级革命是最后要彻底消灭所有阶级剥削和阶级统治的革命。
(3)无产阶级革命是为绝大部分人谋利益的运动。
(4)无产阶级革命是不断前进的历史进程。
【考试知识点】社会主义的进步及其规律——社会主义五百年的历史进程
三、论述题(3选2。每题10分,共20分)
31.【题干】试述尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证统一原理及现实意义。
【答案】二者相互不同,又相互联系。要正确发挥人的主观能动性,需要正确处置主观能动性和客观规律性的关系。
(1)主观能动性:人的实践都是在肯定意识、目的教导下的活动。客观规律:不以人的意志为转移。大家不可以创造或消灭规律,任意地改变规律。
(2)尊重客观规律是正确发挥主观能动性的首要条件,要从实质出发,按规律办事;认识和借助客观规律又需要充分发挥人的主观能动性,只有充分发挥人的主观能动性,反复实践,深入研究,才能把事物内部的势必规律揭示出来。
(3)在社会主义现代化建设和各项工作中,需要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的实践热情和科学的求实态度结合起来。既要发挥广大人民群众的积极性和创造性,又要踏踏实实,按规律办事。
【考试知识点】物质世界及其进步规律——客观规律性与主观能动性
32.【题干】试述两对社会基本矛盾之间的关系与社会基本矛盾在社会进步中的用途。
【答案】(1)生产力决定生产关系、生产关系作为社会的经济基础又决定社会的上层建筑,所以生产力与生产关系之间的矛盾起着主导用途。
(2)生产关系对生产力有反用途,上层建筑对经济基础有反用途,经济基础又是联系上层建筑和生产力的中间环节,所以生产力和生产关系之间的矛盾解决,又有赖于经济基础和上层建筑之间的矛盾的解决。
(3)社会的基本矛盾是社会进步的基本动力,制约和决定着其他各种社会矛盾,决定着整个社会的面貌,决定着社会进步的势必阶段和客观趋势,决定着社会形态由低级到高级的演进。
【考试知识点】人类社会及其进步规律——社会历史进步的动力
33.【题干】试述货币的由来、本质和职能。
【答案】(1)货币的产生和起源是商品交换长期进步的产物,并非聪明人的创造,更不是大家协商的结果。
(2)货币的本质:固定充当一般等价物的产品,它体现着产品经济条件下产品生产者之间的社会经济关系。
(3)货币的职能:货币的五种职能是价值尺度、流通方法、贮藏方法、支付方法和世界货币。价值尺度和流通方法是货币最基本的职能。
【考试知识点】资本主义规范的形成及其本质——资本主义规范的形成
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