五四运动导火索
1919年5月4日，一场波澜壮阔的学生抗议运动在北京爆发，史称“五四运动”。导火索是一则令人愤慨的消息：中国政府准备接受日本提出的《二十一条》，将山东省的主权拱手相让。
《二十一条》的屈辱条款
《二十一条》是日本于1915年向中国提出的外交要求。其内容极具侵略性，要求中国将山东省的权利交给日本，并允许日本在华投资建厂挖矿。如果中国政府接受这些条款，将严重损害中国的主权和领土完整。
北京学生的爱国热情
消息传来，北京各大高校的学生群情激愤。他们意识到，帝国主义列强正步步紧逼，中国主权危在旦夕。学生们组织集会示威，要求政府拒绝签署《二十一条》，抵制日货，收回山东主权。
政府的软弱态度
面对学生的抗议，北洋政府软弱无能，拒绝倾听学生的诉求。反而派遣军警镇压示威人群，造成流血事件。这更加激怒了学生，他们发起更大的抗议活动，并在全国范围内得到响应。
全国范围内的声援
五四运动迅速蔓延全国，各界人士纷纷表示支持。商人和工人罢工罢市，学生罢课游行，要求政府收回山东主权。运动高潮时，全国各地共爆发了1000多场抗议活动，参与人数达数百万人。
政府最终的妥协
面对全国范围内的巨大压力，北洋政府被迫妥协。他们撤销了签署《二十一条》的决定，并释放了被捕的学生。但山东问题仍未得到解决，直到1922年《华盛顿会议》才最终收回山东主权。
历史意义
五四运动是一次具有重大意义的历史事件。它标志着中国民众的爱国觉醒，推动了新文化运动的发展，并为日后的民族解放斗争奠定了基础。五四精神激励了一代又一代中国人，为中华民族的复兴而奋勇前进。
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