2020年云南成考专升本教育理论考试知识点解析：学制沿革
1、旧中国的学制
（1）1902年颁布壬寅学制（未实行）
（2）1903年颁布癸卯学制（实行新学制的开端）
（3）1912年颁布壬子癸丑学制
（4）1922年颁布壬戌学制（又称新学制，六三三制，以美国学制为蓝本）
2、新中国的学制改革
（1）1951年颁布中华人民共和国新学制
（2）1958年的学制改革
确定了两条腿走路的办学方针和三个结合、六个并举的具体办学原则。
（3）1985年颁布《中共中央关于教育体制改革的决定》
①改革的根本目的是提升中华民族素质，多出人才，出好人才，②把普及九年制义务教育的责任交给地方，有计划、有步骤地普及九年制义务教育；③中等教育改革；④高等教育改革；⑤加大领导，保证改革顺利进行。
（4）国内学制改革的基本原则
①教育结构需要适应经济结构和社会结构，以利于国民经济和社会的进步；②统一性与多样性相结合；③普及与提升相结合；④稳定性与灵活性相结合。
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