破立并举完善高校人才评价体系

不得容易以刊物、头衔、荣誉、资历等判断论文水平，不得过分依靠国际数据和期刊，不得将SSCI、CSSCI等论文收录数作为导师岗位选聘、人才计划申报评审的唯一指标……不久前，教育部发布《关于破除高校哲学社会科学研究评价中“唯论文”不好的导向的若…