2021年小学教师资格证考试考什么?考试准则是什么?
2020小学教师资格证考试考什么?考试准则是什么?
教师资格考试报名已经开始了一段时间了，现在正是备考的时间了，下面由我们为你精心筹备了“2020年小学教师资格证考试内容和考试准则分别是什么?”，持续关注本站将可以持续获得更多的考试资讯!
一级指标二级指标三级指标
职业道德与基本素养
职业理念
1、了解国家教育方针的需要,能正确解析和评判教育现象。
2、了解小学教育阶段小学生进步的特征，能关爱学生并客观公正地对待学生，促进学生的全方位进步。
3、了解教师专业进步的需要，具备终身学习与自主进步的意
职业规范
1、了解国家主要的教育法律法规，能解析评价教育教学实践中的法律问题。
2、熟知教师职业道德规范，能解析评价教育教学实践中的道德规范问题。
3、熟知教师职业行为规范，能自觉地约束我们的职业行为，为人师表。
基本素养
1、解肯定的自然和人文社会科学常识，熟知容易见到的儿童科普读物和文学作品，具备较好的文化修养。
2、了解肯定的艺术鉴赏常识，具备肯定的审美能力
3、具备肯定的阅读理解能力、表达能力、交流能力和信息处置能力。
4、具备好的心理素质和情绪调节能力。
5、具备肢体语言表达能力，板书规范优美。
教育常识与应用教育基础
1、学会教育理论的基本常识，能解析和解决小学教育教学实践中的问题。
2、学会小学教育规律与学生特征的有关常识，能解析和处置教育教学中的问题。
3、了解基础教育课程改革的动态和进步状况，能解析和教导教育教学。
4、了解教育研究的基本理论和办法，能对小学教育教学实践问题进行研究。
5、了解小学组织运行的基本常识和基本需要。
学生教导
1、解小学生思想品德进步的规律，能设计思想品德教育活动策略。
2、了解小学生身心进步的特征和个性差异，能促进小学生身心健康进步。
3、了解小学生的认知特征和学习心理进步的规律，能培养学生的学习兴趣，教导学生培养好的学习态度，选择不一样的学习技巧进行有效地学习。
4、了解小学生平时的卫生保养、传染病预防和意料之外伤害事故的有关常识，学会面临特殊状况时保护学生的基本办法。
班级管理
1、了解班级管理的一般原理和办法，能拓展班级的平时的管理工作。
2、了解学习环境、课外活动的组织和管理常识，能组织学生拓展丰富多彩的课外活动。
3、了解人际交流的办法，能主动与同事、学生、家长、社区等进行交流。
学科常识
1、了解小学有关学科的基本常识、基本理论和学科进步的历史、近况和趋势，能在教学中运用有关常识。
2、学会小学有关学科课程准则的基本内容，能用以教导我们的教育教学。
3、了解有关学科的基本常识和常识之间的联系，能根据综合学习的需要运用有关常识。
教学设计
1、解解析学生学习需要的基本办法，能依据小学生的常识水平和学习心得，对其学习需要进行合理解析。
2、学会教材设计的需要、办法和方法，能遵循小学生的认知特征和课程准则的需要，完成指定教学内容的教材设计。
3、了解小学综合课程和综合实践活动的基本常识，能依据教学需要和学生兴趣进行有关教学设计。
教学推行
1、了解教学情景创设的基本办法，能采取多种办法和方案，有效地将学生引入学习活动。
2、学会教导学生学习的办法和方案，能依据学科特征和小学生的认知特点，发挥学生学习的主体性和积极性，教导学生进行有效的学习。
3、学会教学组织的形式和方案，能恰当地运用教学办法，注意与学生互动，组织丰富多彩的课堂活动。
4、学会课堂教学概括的办法，能适时地对教学内容进行总结、提炼，合理布置作业。
5、能运用现代教育技术进行教学。
教学评价
1、解教学评价常识与办法，具备正确的评价观，能对学生的学习活动进行评价。
2、了解教学深思的基本办法和方案，能对我们的教学过程进行深思，提出改进的思路。
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