“凿壁偷光”这个成语，相信大家都不陌生，它描绘了一个刻苦学习的经典场景，也成为了后世无数人追寻知识的激励。那么，这个故事的主人公究竟是谁呢？
历史上关于“凿壁偷光”的记载，主要集中在两处。一是《汉书·匡衡传》，记载了西汉时期学者匡衡的故事。匡衡出身贫寒，家境困顿，为了读书却无钱购买灯油。他便想出“凿壁偷光”的办法，在墙壁上凿洞，借邻居家烛光读书。
另一处则是在《晋书·车胤传》中，讲述了东晋时期车胤的故事。车胤同样出身寒门，家境贫寒。他为了读书，在夏天捕捉萤火虫装在纱袋里，用萤火虫的光亮照明读书。
这两则故事，都体现了古代读书人刻苦学习的精神，也流传着“凿壁偷光”、“囊萤夜读”的佳话。然而，真正将“凿壁偷光”作为成语典故的，则是匡衡的故事。
匡衡凭借着刻苦学习，最终成为一代名臣，官至丞相，为汉朝的政治稳定和社会发展做出了重要贡献。他的故事也成为了后世学子们励志学习的典范，激励着人们在逆境中不断进取，追求知识和真理。
“凿壁偷光”的故事，不仅展现了古人对知识的渴望和求学的毅力，也反映了古代社会教育资源的匮乏。在那个年代，读书是改变命运、提升社会地位的重要途径，但受限于经济条件和社会环境，很多人都无法获得良好的教育。
匡衡和车胤的故事，让我们看到了他们克服困难、追求梦想的精神，也让我们反思了现代社会教育资源的分配和利用问题。如今，我们拥有更完善的教育体系和更丰富的学习资源，但我们依然要传承古人刻苦学习的精神，珍惜时间，努力学习，为实现自己的梦想而奋斗。
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