2020年成考专升本《教育理论》考题和答案十五
简答卷
2020年成考专升本《教育理论》考题和答案十五
29.“将心比心”、“以己度人”体现的印象形效果应是()
A.首因效应
B.刻板印象
C.晕轮效应
D.投射倾向
【参考答案】D
30.教师依据成绩对学生进行表彰或者批评。这种强化方法体现了班都拉提出的()
A.间断强化
B.替代强化
C.直接强化
D.自我强化
【参考答案】C
六、辨析题：31～32小题，每小题6分，共12分。第一判断正确或错误，然后说明理由。
31.知觉选择性受人的需要和兴趣的影响。
【参考答案】正确。知觉的选择性就是人依据自身目前的需要和兴趣，有选择地对具备要紧意义的刺激物进行选择和反映，而忽略其他刺激与信息的选择加工过程。
32.校内学习竞赛对不一样成绩学生学习动机的影响是相同的。
【参考答案】错误。校内学习竞赛对于不一样水平的学生影响不一样。竞赛对成绩中上的学生影响最大，由于他们可以通过努力不断提升名次;对成绩极优或极差者的影响甚微，由于成绩极优者会觉得自身不需要努力也能成功，而学习落后者可能会觉得自身努力也没成功的期望。
七、简答卷：33～35小题，每小题8分。共24分。
33.简述怎么样依据记忆规律促进常识的巩固。
【参考答案】
(1)明确记忆的目的，增强学习主动性。
(2)理解学习资料的意义，打造常识之间的内在联系。
(3)对学习资料进行精加工，促进对常识的理解。
(4)运用组块化学习方案，合理组织学习资料。
(5)运用多种信息编码方法，提升信息加工处置的水平。
(6)着重复习办法，预防常识遗忘。
34.简述情绪的概念及其功能。
【参考答案】
(1)情绪是人对客观事物是不是符合自己需要而产生的态度体验。
(2)情绪的功能表现为以下三个方面：
①适应环境的功能。
②调节认知活动的功能。
③信息传递的功能。
35.简述智力的概念及影响智力进步的原因。
【参考答案】
(1)智力就是一般能力，指大部分活动所一同需要的能力。观察力、注意力、记忆力、想象力、逻辑思维能力等都是智力。
(2)影响原因：
①遗传与营养。
②早期经验。
③教育与教学。
④社会实践。
⑤主观能动性。
八、论述题：36小题，15分。
36.联系教学实质论述怎么样培养学生好的思维品质。
【参考答案】
(1)培养学生好的思维品质：
①加大科学思维办法论的练习。
②运用启发式进行教学，提升学生学习的积极性。
③加大语言交流练习。
④发挥定势的积极用途。
⑤培养解决实质问题的思维能力。
(2)结合教学实质论述。
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