备考干货：2020下半年高中英语教师资格证考试要如何复习?
备考干货：2020下半年高中英语教师资格证考试要如何复习?
没目的的生活是荒芜的，有些学生学习较盲目，无目的，也有些学生有学习计划，但动机层次较低，觉得学习是为了考重点高中和大学，为得到爸爸妈妈奖励和认同等。显然这种学习动机是非常难保持长久的。那样高中英语教师资格证学科常识与能力要如何复习?一块看看吧!
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一、考试目的
1.英语学科常识与能力
具备扎实的英语语言基本常识和语言能力;拥有从事高中英语教学所需要的英语语言能力;能理解有关英语国家的语言、历史和文化等有关常识。
2.英语学科教学常识与能力
学会外语教学基本理论、英语教学专业常识与国家英语课程准则内容等学科教学常识，并能用以教导高中英语教学。
3.英语学科教学设计能力
可以依据英语学科特征，针对高中学生的认知特征、语言水平和学习需要选择并设计适当的教学内容，形成完整理理的教学策略。
4.英语学科教学推行能力
理解高中英语课堂教学推行的基本原则和办法，拥有推行语言课堂教学的基本能力;可以依据教学设计，结合教学实质状况，使用恰当的教学方法，引导学生进行有效学习。
5.英语学科教学评价常识与能力
了解高中英语课堂教学评价的基本常识和办法，可以对学生的语言学习进行恰当的评价;了解教学深思的基本办法和方案，可以对我们的课堂教学实践进行深思，提出改进的思路。
二、考试模块内容与需要
(一)语言常识与能力
1.学会英语语言的基本常识，了解语言学研究中与语言教学有关的基本定义和常识，并能在课堂教学中加以运用。
2.具备好的英语语言运用能力，包括用英语进行书面表达、获得教学资源和信息、表达思想情感和与学生好交流的能力;可以筛选并改编适合高中学生英语水平的语言材料。
3.能在语篇中理解英语国家的语言、历史和文学等有关的社会文化常识。
(二)语言教学常识与能力
1.了解外语教学基本理论，理解语言观、语言学习观、语言教学观等对高中英语教学的教导用途。
2.理解国家颁布的英语学科课程准则的目的内容(语言技术、语言常识、情感态度、学习方案和文化意识)，与课程准则的其他有关常识，并能在教学设计与推行中运用。
3.学会英语语言常识(语音、词语、语法、语篇等)的教学基本原则、解说和训练办法。
4.学会英语语言技术(听、说、读、写)教学的基本原则和练习办法。
5.能结合中外社会文化语境，设计并推行英语常识和技术的教学与练习。
(三)教学设计
1.了解高中学生的认知特征、已有些英语常识、语言能力和学习需要，可以说明教学内容与学生已学常识之间的联系。
2.理解课程准则的目的需要，可以依据学生的特征选择恰当的教学内容。
3.可以依据教学内容和学生特征设定合理、明确与具体的教学目的。
4.可以依据教学目的创设相应的教学情景，设计有效的教学活动，安排适当的教学过程，筛选适当的辅助教学材料。
5.可以依据教学内容和教学过程，设计有效的学习评估活动。
(四)教学推行与评价
1.学会英语课堂教学的基本步骤与办法，可以创设教学情景，激起学习动机，引导学生参与语言学习活动。
2.学会教导学生学习的办法和方案，能依据英语学科和学生的特征，依据教学实质状况，恰当地运用语言解说、训练、提问、反馈等办法，帮学生有效学习。
3.学会课堂管理的基本办法，熟知课堂活动的常用组织形式，能在教学活动中以学生为中心组织教学，能在课堂教学的不一样阶段发挥教师的用途。
4.学会课堂概括的办法，能适时地对教学内容进行总结、概括与评价，科学合理地布置作业。
5.学会基本的现代教育技术，可以针对不一样的教学内容与教学目的，整理多种资源，选择恰当的辅助教学方法进行有效教学。
6.了解形成性评价和终结性评价的常识与办法，并在高中英语教学中合理运用。
7.了解教学案例评析的基本办法，可以对教学案例进行评价。
8.了解教学深思的基本办法和方案，可以对我们的教学进行深思并提出改进思路。
以上就是我们的推荐啦!考试必须要吃透考试概要，努力复习，争取能在2020年下半年教师资格证考试顺利通过，距离下半年的考试还有几个月的时间，考生还有充足的时间复习。愿对大伙能有所帮
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