“不耻下问”是一个耳熟能详的成语，它不仅是中华文化中传统美德的体现，更蕴含着深刻的学习智慧。
“不耻”指的是不以地位低下或身份卑微而感到羞耻， “下问”则是指向比自己学识或地位低的人请教。因此，“不耻下问”的本质含义是，无论向谁请教，只要能学到知识，就不应该感到羞愧，而是应该积极主动地向他人学习。
这一成语的典故出自《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”孔子以“文”来形容能够做到“敏而好学，不耻下问”的人，可见其对这种学习态度的赞赏。
“不耻下问”的意义不仅在于学习方法，更在于学习态度。它强调的是一种谦虚谨慎、虚心求教的精神。在学习过程中，没有人能做到样样精通，每个人都有自己所长和所短。只有放下架子，虚心向他人请教，才能弥补自己的不足，不断进步。
现实生活中，不耻下问的精神也同样重要。一个善于学习的人，往往会积极主动地向他人请教，即使是比自己职位低或年龄小的同事或朋友，他们也会虚心听取对方的意见和建议。这种谦虚的态度，不仅能帮助他们获得新的知识和技能，还能赢得他人的尊重和信任。
反之，如果一个人自以为是，不愿意向他人请教，即使他拥有丰富的知识和经验，也很难取得更大的进步。因为，骄傲自满会阻碍学习，而虚心求教则是进步的阶梯。
拓展：
“不耻下问”的精神不仅体现在学习领域，在工作中也同样重要。一个优秀的领导者，往往能够放下身段，虚心听取下属的意见和建议，并从中汲取经验和智慧。而那些固执己见、不善于倾听的人，则很难取得真正的成功。
在当今社会，信息爆炸，知识更新迭代速度加快，一个人想要在竞争中脱颖而出，就必须不断学习，不断进步。而“不耻下问”的精神，则是在这个快速变化的时代，我们每个人都应该学习和传承的宝贵财富。
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