“程门立雪”的故事，讲述的是北宋理学家杨时为了求学，不顾严寒，在老师程颐家门前站立等候，直至雪落满身，最终感动了程颐的故事。这则典故历经千年，至今仍被人们广为传颂，它所蕴含的尊师重道、勤奋好学的精神，也深深地影响着后世。
“程门立雪”的故事最早出自南宋朱熹的《朱子语类》，讲述了杨时与游酢两位学生拜访程颐，却因程颐正在休息而未能得见。两人为了表示对老师的尊敬，便在门前站立等候，直至雪落满身，程颐才被他们的诚意所感动，出来接见。
这个故事之所以能流传千年，并成为中华文化中尊师重道的典型代表，主要源于以下几个原因：
传递了尊师重道的精神 : “程门立雪”的故事，将尊师重道体现得淋漓尽致，它告诉人们，师者不仅传授知识，更是一种精神和品格的引领者。学生应该怀着敬畏之心，尊重老师的教诲，并努力学习，以报师恩。
体现了勤奋好学的精神 : 杨时和游酢两位学生不畏严寒，在门前站立等候，体现了他们对知识的渴求和对老师的尊重，这种勤奋好学的精神，也是中华民族传统文化中不可或缺的一部分。
具有极高的教育意义 : “程门立雪”的故事，成为了后世学习者效仿的典范，激励着人们以更加积极的态度对待学习，并更加重视师道传承。
“程门立雪”的故事，不仅是师道传承的生动写照，更是中华民族优秀传统文化的宝贵遗产。它告诫人们，学习不仅需要知识的积累，更需要对知识的敬畏和对老师的尊重，只有怀着这种精神，才能在学习的道路上取得更大的进步。
除了“程门立雪”的故事以外，中华文化中还流传着许多类似的尊师重道的故事，例如“孔子拜师”， “孟母三迁”等等，这些故事都体现了中华民族对教育和师道的重视，也为后世留下了宝贵的精神财富。在现代社会，随着教育的不断发展，尊师重道的精神依然具有重要的意义，它提醒着我们，在追求知识和真理的道路上，应该始终怀着敬畏之心，不断学习，不断进步。
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