2021年考试前一级人力资源管理师章节考试知识点速记第三章
2019年考试前一级人力资源管理师章节考试知识点速记第三章(3、4)
第三章：培训与开发
第三节：革新能力培养
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1、容易见到思维八障碍，思维定式习惯型，死记硬背直线型，不敢怀疑权威型，随波逐流从众型，迷信前人书本型，一叶障目自我型，害怕失败自卑型，习以为常麻木型。
2、三组思维要认清：发散思维与收敛，想象思维与联想，逻辑思维与辩证。六种思维需练习，潜移默化显效果。
第四节：职业生涯规划与管理
1、职业生涯要规划，个人组织要结合。组织生涯六原则：利益整理需全方位，机会均等需公平，协作进行需交流，时间梯度需分解，进步革新需勉励，全方位评价需客观。
2、组织生涯六管理：帮职员搞开发，确定目的与规划，拓展评估与调查，按期评估对职员，调适岗位与规划，技术开发与管理。
3、生涯规划四特点：最为要紧个性化，多次规划开放性，着重将来预期性，科学性和正确性。
4、生涯规划四原因：自我评价看事实，企业对职员评价，职业机会要传递，职业教导常进行。
5、职员生涯十原则：目的明确明确性，打破近况挑战性，富有弹性变动性，目的分解一致性，符合兴趣勉励性，个人他人合作性，整个历程全程性，路线划分具体性，切实可行实质性，随时修正评量性。
6、生涯路径要设计，四种办法与形式：传统路径看年限，网状路径看需要，横向路径多样性，双重路径重专业。
7、职业定位职业锚，内涵四点要明确：才干动机价值观，生涯早期重经验，强调整理与用途，不可预测有变动。基本功能有四点：成功准则的辨别，促进雇员的进步，提升个人的技术，为中后期奠基础。
8、职业定位八种类：技术型或智能型，管理才能型定位，自由职业自主权，安全稳定可预测，服务奉献助他人，纯粹角逐多挑战，生活工作平衡型，创办组织企业家。
9、职业生涯三阶段，早中后期重管理：相互接纳在早期，职员成长在中期，退休安抚在后期。
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