成考专升本模拟题及答案

依据2015年成考专升本(艺术概论)考试概要,广州成人高考网的我们精心为成人高考的考生筹备了成考专升本(艺术概论)模拟题及答案(2015年),期望可以帮到成人高考的考生。

一、选择题:本大题共14个小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目需要的,把所选项前的字母填在题后的括号内。

1、王国维在《人间词话》中提出了_________说。()

A、 风格

B、境界

C、神韵

D、格调

2、《亚威农少女》是_________绘画的代表作品。()

A、立体主义

B、达达主义

C、抽象主义

D、野兽派

3、被叫做”艺术学之父”的德国理论家是_________.()

A、康德

B、黑格尔

C、席勒

D、费德勒

4、《阿细跳月》是国内________的民族舞蹈。()

A、彝族

B、傣族

C、苗族

D、白族

5、长激励是下列哪一个民族的舞蹈?()

A、蒙古族

B、满族

C、朝鲜族

D、鄂伦春族

6、《等待戈多》是________戏剧的代表作品。

A、表现主义

B、存在主义

C、象征主义

D、荒诞派

7、影片《战舰波将金号》是20世纪20年代_______(国)的要紧作品?()

A、意大利

B、苏联

C、美国

D、法国

8、电视剧《围城》是依据______的同名小说改编的。()

A、沈从文

B、张爱玲

C、巴金

D、钱钟书

9、《老人与海》是美国著名作家______50年代的代表作品。()

A、海明威

B、福克纳

C、杰克。伦敦

D、海勒

10、《西厢记》的作者是______.()

A、关汉卿

B、白朴

C、马致远

D、王实甫

11、在中国古时候绘画理论中,绘画作品的最高层次是______.()

A、妙品

B、能品

C、神品

D、逸品

12、《运势交响曲》是______的作品。()

A、海顿

B、莫扎特

C、贝多芬

D、瓦格纳

13、《霓裳羽衣舞》是国内______代著名舞蹈作品。()

A、汉

B、唐

C、宋

D、元

14、《日出。印象》是法国著名印象派画家 的代表作品。()

A、莫奈

B、凡高

C、高更

D、雷诺阿

二、填空题:本大题共9个小题,22个空,每空1分,共22分。把答案填在题中横线上。

15、艺术创造过程包括艺术体验、________ 和_______三个阶段。

16、形象思维具备________ 、________ 和________ 等特征。

17、艺术创造的心理机制主要包括审美感知、________ 、________ 和________ 。

18、以艺术作品的存在方法为依据,可以将艺术分为时间艺术、________ 和________ 。

19、中国戏曲的主要行当是生、________ 、________ 、________ 。

20、中国书法史上,最容易见到的书体有篆书、隶书、________ 、________ 和________ 。

21、意大利著名画家达。芬奇是________ 时期的艺术家。

22、中国著名四大石窟包括敦煌石窟、________ 、________ 和麦积山石窟。

23、语言艺术(文学)的基本特点是________ 、________ 和________ 。

三、简答卷:本大题共5个小题,每小题10分,共50分。

24、简述艺术活动的主要功能。

2

25、啥是想法?简述想法的主要特点。

26、简述艺术同意活动中的共鸣现象。

27、简述艺术家应拥有的修养和能力。

28、简述艺术作品的三个层次。

四、论述题:本大题共2个小题,每小题25分,共50分。

29、联系实质论述艺术活动的基本特点。

30、结合一部作品,论述艺术鉴赏的具体过程。

参考答案

一、选择题

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

B C D A C D B D A D D C B A

二、境空题

15.艺术构思 艺术表现(或:艺术传达)

16.具象性 情感性 创造性

17.审美想像 审美情感 审美理解

18.空间艺术 时空艺术

19.旦 净 丑

20.楷书 行书 草书

21.文静复兴

22.云岗石窟 龙门石窟

23.间接性 广阔性 想像性

三、简答卷答案要素

24.(1)审美认识功能(或审美认知功能)。指通过艺术鉴赏活动,更深刻的认识自然、社会、生活。

(2)审美教育功能。引导大家正确理解。认识生活,受到真、善、美的熏陶感染,树立正确的生活观、世界观。

(3)审美娱乐功能。满足审美需要,获得精神享受和审美愉悦。

(4)三种功能是一个有机整体,不可分割。

25、(1)想法是指艺术家在创造活动中,因为大脑皮层的高度兴奋,所产生的一种特殊的心理状况,是艺术家在抽象思维和形象思维的基础上,意识和无意识的相互用途,突然激起的、情绪特别亢奋、极富创造力的精神状况。

(2)想法有三个主要特点:突发性、超常性、易逝性。

26.共鸣:是指在鉴赏过程中,鉴赏者为作品中的思想情感、理想愿望及人物运势所打动,从而形成的一种强烈的心想法应状况。不一样年代、阶级、民族的鉴赏者,在鉴赏同一部作品时可能会产生相同或相近的审美感受,也可称作共鸣。

27.(1)艺术家的修养①进步的世界观和审美倾向;②广博的常识;③深透的思想;④丰富的情感和独立的人格。

(2)艺术家的审美创造能力①敏锐的感知能力;②丰富的想像力;③精湛的艺术方法。

28.(1)艺术语言,是创造主体在特定艺术类型的创造活动中,运用独特的物质材料和媒介,根据审美法则,进行艺术表现的方法和方法。

(2)艺术形象,是艺术反映社会生活的特殊方法,是通过审美主体与审美客体的相互交融,并由主体创造出来的艺术成就。艺术形象既包括鲜明生动的人物,也包括其他富有审美特点的情境、画面和意境。

(3)艺术意蕴,是指在艺术作品中蕴含的深层的生活哲理、诗情画意或精神内涵,它是艺术主体对于艺术典型或意境深刻领悟和创造的结果。艺术意蕴具备多义性和模糊性。艺术意蕴是艺术创造的最高境界。

四、论述题答案要素

29.(1)艺术活动是形象把握与理性把握的统一。形象,即审美形象,在广义上包括审美的情境和意境。形象把握是艺术活动特有些方法,是主体对于客体瞬 间领悟式的审美创造,它是感性的而不是推理的,是体验的而不是解析的。但形象把握又离不开理性,理性在解析年代环境、遴选素材和题材、构思主题和情 节、选择表现形式等方面均具备举足轻重的用途。

(2)艺术活动是情感体验与逻辑认知的统一。艺术中的情感即审美情感,是一种无功利的具备人类一般性的情感,情感在艺术活动动机的生成、创造与同意过程 中均是要紧的。心理原因之一,同时情感又是艺术创作的基本元素。但艺术活动也包含认知原因,认知在艺术活动中意味着客观的、理智的反映。在审美情感的深 层往往隐含着理性的认知。

(3)艺术活动是审美活动与意识形态的统一。艺术的审美特质是不同于其他社会实践活动与意识形态活动的根本标志,但同时艺术又具备意识形态特质。艺术 的审美特质是形象的、情感的和多义的,它规范着艺术活动的基本倾向,其意识形态特质则是隐藏在审美特质之中的,它使艺术的审美世界具备了更为广阔和深邃的 内涵。

29.(1)直觉与感知。艺术直觉是指大家在审美活动中对于审美对象具备一种不假思索而即刻把握与领悟的能力。审美感知是指大家在注意审美对象形式特征 的同时,已开始关注审美对象的意义。鉴赏活动往往是在直觉与感知的心理基础上开始的,它将使鉴赏者完成对作品形式美的注意和对其意义的直观感受。

(2)体验与想像。在鉴赏过程中,主体以自己审美经验为基础,潜入作品规定情景之中进行审美体验,不断推进与作品中情感的交流与融合。同时因为审美想像和联想的展开,鉴赏者可以与作品或艺术家进行对话,洞察其深层意蕴,并使审美愉悦渐渐生成。

(3)理解与创造。理解既包括对作品的形象、情境、形式、语言的审美认知,也包括对作品整体价值的追寻。艺术鉴赏的目的是同意者再创造的完成。鉴赏者对于作品中形象、情境、典型和意境的补充、健全与变异,正是再创造的结晶。

30.略(论述题答卷需要:看法正确,结合实例,论述严谨。

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