“程门立雪”的故事，讲述了北宋理学家杨时，为了拜访老师程颐，不畏严寒，在雪地中站立等候的故事。这个故事流传至今，被人们视为尊师重道的典范，也体现了古人对知识的渴望和对师长的尊敬。
杨时是北宋著名的理学家，他从小就对儒学充满兴趣，并渴望得到名师指点。当时，程颐是当时理学界泰斗级人物，杨时心仪已久。得知程颐隐居洛阳，便带着弟子游酢前去拜访。
然而，程颐当时正在闭门静思，不愿见客。杨时和游酢并不气馁，他们站在程颐的门外，任凭寒风凛冽，雪花飘落，始终不曾离开。最终，程颐被两位学生的诚意所感动，走出屋门，接见了他们。
这个故事之所以能够流传千年，正是因为其体现了中华民族传统文化中尊师重道的精神。杨时和游酢的“立雪”之举，并非仅仅是求学，更是一种对师长的尊重和对知识的敬畏。
“程门立雪”也体现了古人对知识的渴望和对学习的执着。在那个交通不便，信息闭塞的年代，想要求得良师益友，并非易事。杨时和游酢不辞辛苦，千里迢迢地来到洛阳，只为得到程颐的指点，这足以体现出他们对知识的渴求和对学习的热爱。
“程门立雪”的故事，也为我们今人提供了许多启示。在现代社会，学习的途径更加便捷，但学习的态度却不能改变。我们应该学习杨时和游酢的“立雪”精神，以谦虚谨慎的态度，认真学习，不断进步。
除了尊师重道之外， “程门立雪”故事还蕴藏着深刻的教育意义。它告诉我们，学习并非一蹴而就，需要付出时间和努力。杨时和游酢在严寒中等待，体现了他们对学习的坚持和毅力。这对于我们今天学习也具有重要的借鉴意义。
在如今的快节奏生活中，我们往往追求立竿见影的效果，却忽视了学习的积累和沉淀。学习需要耐心，需要持之以恒，需要像杨时和游酢一样，耐得住寂寞，经得住考验，才能最终取得成功。
“程门立雪”的故事，不仅仅是一个历史典故，更是一份宝贵的精神财富。它激励着我们，在人生的道路上，要保持对知识的敬畏，对师长的尊重，以勤奋刻苦的态度，不断追求进步。
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