凛冬时节，鹅毛大雪纷纷扬扬，覆盖了天地万物。在白茫茫的世界里，两道人影坚定地站在一座朴素的庭院前，任凭风雪肆虐，却一动不动。这便是流传千古的“程门立雪”的故事，一段关于尊师重道、虔诚求学的佳话。
故事的主人公是北宋时期著名的理学家杨时和游酢，他们慕名拜师于一代儒学宗师程颐门下。一日，杨时和游酢一同前往老师家中求教，不料却见程老先生闭目养神，似已入睡。为了不打扰老师休息，二人便恭敬地站在庭院中等待。屋外寒风凛冽，鹅毛般的雪花飘落下来，很快便将二人覆盖，但他们却全然不顾，依然虔诚地站在原地，仿佛两尊雕塑。
也不知过了多久，程颐醒来，发现屋外站着两个雪人，这才想起杨时和游酢还在门外等候。他深受感动，连忙叫二人进屋，询问缘由。杨时和游酢将事情的经过详细地告诉了老师，并表达了他们求学的诚意。程颐听后，对二人的尊师重道和求学精神大加赞赏，并耐心解答了他们的疑问。
“程门立雪”的故事，体现了中国传统文化中尊师重道的优良品质。在古代，老师被视为传道授业解惑的人，受到人们的尊敬。学生对老师要心怀敬畏，虚心求教。杨时和游酢在风雪中苦等的举动，正是这种精神的体现。
除了尊师重道，“程门立雪”的故事也展现了求学之路上应有的态度：虔诚、执着、不畏艰辛。杨时和游酢为了求学，不惜在风雪中苦等，这种精神值得我们学习。在学习的道路上，难免会遇到各种各样的困难，只有保持一颗虔诚的心，坚持不懈地努力，才能最终取得成功。
“程门立雪”的故事虽然发生在古代，但其精神内涵却超越了时空，对今天的我们依然有着深刻的启示。在当今社会，我们更应该传承和发扬这种尊师重道的优良传统，以更加虔诚、执着的态度对待学习，努力成为一个对社会有用的人。
拓展段落：
“程门立雪”的故事也引发了后世对教育方式的思考。程颐作为一代名师，他的教育理念并非局限于书本知识，更注重学生的品行修养。他通过自己的言传身教，将尊师重道、刻苦求学的精神潜移默化地传递给学生。这启示我们，真正的教育，不仅要传授知识，更要注重培养学生的品德和人格，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
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